„Mentor Ton“: Was ist das? Ist ein Mentoring-Ton in der Kommunikation akzeptabel? Unterschiedliche Sichtweisen Was ist Mentoring-Ton
In den häuslichen Arbeiten von Psychologen, die sich der Wissenschaft der Kommunikation widmen, gibt es in der Regel immer einen Hinweis auf die Unzulässigkeit der Verwendung eines Mentoring-Tons, der beim Gesprächspartner eine negative Reaktion darauf hervorruft. Schauen wir uns einmal genauer an, was ein Mentoring Tone ist und wie eindeutig die Aussage über die Unzulässigkeit seiner Verwendung ist.
Die Geschichte des Begriffs
Das Wort "Mentor" stammt aus der grauen Antike, aus der antiken griechischen Mythologie. Dieser Name wird vom Dichter Homer in seinem klassischen Gedicht über die Wanderungen von Odysseus erwähnt. Wann Protagonist ging, um mit Troja zu kämpfen, wies er seinen Freund Mentor an, sich um seinen Sohn Telemachus zu kümmern und ihn zu unterweisen. Der Lehrer erfüllte fleißig seine Pflichten. Er unterrichtete Telemachus, beschützte ihn vor dummen Dingen, gab vernünftige Ratschläge. Bis zu unserer Zeit ist der Name Mentor als Gattungsname heruntergekommen, er bedeutet Lehrer, Mentor, jemand, der klüger ist und korrekter handelt.
Die Bedeutung des Wortes "Mentor" im russischen Alltag
Im russischen Verständnis ist ein Mentor ein Synonym für einen strengen Lehrer, der seine Überlegenheit gegenüber seinen Schülern demonstriert, was dazu führt, dass er sie mit einer gewissen Arroganz anspricht.
Wenn der Gesprächspartner sich unerschütterlich sicher ist, dass er Recht hat und mit Außenstehenden in einem Ton kommuniziert, der Einwände nicht duldet, spricht man von einem „Mentor Ton“. Indem er auf diese Weise kommuniziert, zeigt der Mentor seine Überzeugung, dass seine Urteile nicht falsch sein können, er gibt kein Recht auf die Existenz einer anderen Sichtweise als seiner eigenen.
In der russischen Literatur, sowohl in der künstlerischen als auch in der wissenschaftlichen, wird der Begriff "Mentor Tone" aus negativer Sicht verwendet, dieser Ausdruck hat immer eine ironische Konnotation. Der Mentor wird als Person charakterisiert, die übermäßig selbstbewusst ist, seine Gesprächspartner nicht respektiert und falsche Arroganz gegenüber anderen zulässt.
Warum es nicht akzeptabel ist, einen Mentoring-Ton in der Kommunikation zu verwenden
Psychologen raten auf jede erdenkliche Weise, Arroganz gegenüber anderen zu vermeiden. Wer kann den Mentor Ton annehmen:
- Eltern in Kommunikation mit dem Kind;
- Lehrer in Kommunikation mit dem Schüler;
- Führer im Verhältnis zu Untergebenen;
- eine erfolgreiche Person für andere;
- Anführer in seiner Gruppe.
Jeder Mensch möchte jedoch seine Bedeutung spüren, jeder freut sich, wenn seine Meinung mit Respekt und Sympathie behandelt wird. Natürlich können die Prahlerei und der Größenwahn des Redners seine Zuhörer nur entfremden. Mentoring-Ton kann das Selbstwertgefühl desjenigen, für den er regelmäßig verwendet wird, erheblich verringern und die Ergebnisse selbst der brillantesten Rede zunichte machen. Es verursacht Feindseligkeit, Groll und den Wunsch, sich zu rächen.
In der Diplomatie sind prätentiöse Bemerkungen und ein Mentoring-Ton ein direkter Weg in eine politische Krise. Letzteres kann sogar der Grund für den Kriegsausbruch sein.
Mentor-Mentor
Allerdings hat der Begriff „Mentor“ nur in unserem Land eine negative Konnotation, obwohl der Held von Homer ein weiser und fürsorglicher Lehrer war. Daher wurde dieses Wort in Europa im Mittelalter respektvoll Mentoren, Lehrer genannt.
Heutzutage wird das Wort „Mentor“ zunehmend verwendet, um einen kompetenten Lehrer zu bezeichnen. Mentoring wird in der wissenschaftlichen Literatur als ein Weg der Kommunikation mit begabten Kindern, als ein Weg des Erfahrungs- und Wissenstransfers definiert. In diesem Fall ist Mentoring mit Mentoring verbunden und beinhaltet ein Feedback zwischen dem Lehrer und dem Schüler. Diese Art der Kommunikation impliziert nicht nur die Wissensvermittlung, sondern auch Unterstützung und Ermutigung sowie die Offenlegung des Potenzials des Schülers.
Ein Mentor-Mentor ist ein aufmerksamer Assistent, gleichzeitig ist er ziemlich streng und anspruchsvoll, macht keine Nachsicht, spricht ehrlich über die Ergebnisse der Arbeit, auch wenn sie nicht die besten sind. Diese Art der Kommunikation zwischen dem Erzieher und dem begabten Schüler gilt als höchst effektiv, da er letzterem dabei hilft, zusammenzukommen und sein volles Potenzial zu zeigen.
Mentor Ton
Ein Ausdruck, der seit der Antike in unsere Sprache kam. Nämlich aus jenen Zeiten, als Pflichtfächer in Bildungseinrichtungen waren tote Sprachen- Latein und Griechisch. Zusammen mit diesen Sprachen studierten die Schüler des Lyzeums und des Gymnasiums Wissenschaftler und Dichter, die in diesen Sprachen schufen.
Auf diese Weise wurden im 18. und 19. Jahrhundert unter dem Adel (und nicht nur unter Wissenschaftlern) die Mythen und Helden des antiken Griechenlands bekannt. Diese Helden und verschiedene Anlässe, die mit ihren Namen verbunden sind, mussten in den Alltag der russischen Literatur und Poesie eintreten. Bei Puschkin sind alle Arten von Melpomene und Terpsichore sehr verbreitet, besonders in seinen frühen Werken.
Eine der berühmtesten Beschreibungen der Mythen des antiken Griechenlands war (und ist immer noch) Homers Gedicht „Die Odyssee“. In einer der Episoden des Gedichts weist seine Hauptfigur Odysseus, der gegen Troja in den Krieg zieht, einen Freund an, sich während seiner Abwesenheit um seinen Sohn zu kümmern. Der Sohn des Odysseus hieß Telemachos. Aber ein Freund-Mentor - Mentor.
Der Mentor kümmerte sich um Telemachus, lehrte Weisheit und versuchte, letzteren vor verschiedenen rücksichtslosen Handlungen und Taten zu schützen. Das Bild des mythischen Mentors als Lehrer-Mentor ist ein bekannter Name und ein Synonym für eine Art harten, pedantischen und langweiligen Lehrer geworden.
Mentor-Ton - belehrend-arrogant, Mentor-Intonation in einem Gespräch.
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> „Mentor Ton“: was ist das?
Alexander
Ist dieses Konzept objektiv oder subjektiv – diese Frage ist in In letzter Zeit interessiert mich sehr. Und du?
Tatjana
Näher an einer subjektiven Einschätzung. Vielleicht ist die Maske des sprechenden Mentors zu seinem 2. Ich geworden (ohne eine wirkliche Widerspiegelung des Wesens dieser Person). Eine häufige Krankheit von Lehrern :-)
Alexander
Ich stimme zu, und es scheint mir auch, dass es ein Phänomen der "Mentor-Ton-Phobie" gibt, obwohl ich in der wissenschaftlichen und psychologischen Literatur keine direkten Hinweise auf dieses Phänomen gefunden habe ...
Tatjana
Vielleicht ist das nicht ganz eine Phobie, sondern der natürliche Schutz des Zuhörers vor einem äußeren Reiz - eine unbewusste negative Erinnerung. Ich persönlich schalte das Hören für die Stimme eines bestimmten Verwandten aus. Die Wahrnehmung ist blockiert ... Für andere das Tonsignal andere Gefühle hervorrufen können: von Aggression bis ... was auch immer. :-D
Paul
Natürlich existiert der Mentoring-Ton nur in der Wahrnehmung des Zuhörers. Diese. subjektiv.
1. Wenn eine andere Person sagt, was ich oder mit meiner Beteiligung tun muss. Dabei, diese Person hat meiner Meinung nach keine formelle Autorität (Amtsrecht) und informelle (das Recht eines Experten in einem bestimmten Thema)
2. Wenn eine andere Person Werturteile über meine Persönlichkeit oder Handlungen abgibt, d.h. hängt Etiketten. Dies unterscheidet sich von „Ich“-Aussagen. Vergleich: Sie sagen oberflächliche Dinge // Ich habe keine Beweise für Ihre Position gehört
3. Wenn die andere Person versucht, mir gegenüber (von oben) eine herablassende/wohlwollende Haltung einzunehmen – was (durch Stilistik oder Intonation) impliziert, dass sie das diskutierte Thema besser/mehr/tiefer kennt
Rose
und der betreuende ton irritiert mich nicht. Ich verstehe, dass dies oft eine „Gewohnheit ist, die über uns hinweg ist
es ist gegeben und ein Ersatz für Glück.“ Dieser Ton schadet seinem Besitzer oft und ich denke, dass das reicht. Für mich ist das eine Form, die oft nicht dem Inhalt entspricht.
In letzter Zeit ärgere ich mich im wirklichen Leben über die Versuche hoher Beamter, volksnäher zu werden, und ihr damit verbundenes völlig unnatürliches Verhalten. Vertrautheit, die es eigentlich nicht gibt.
Paul
Manche Angewohnheiten erschweren die Kommunikation sehr. Wenn der „Mentor“ an konstruktiver Kommunikation interessiert ist, kann es sich lohnen, Ihre Gewohnheiten zu überprüfen.
Ich stimme zu, dass der "Mentor" selbst in der ersten (und oft in der einzigen) Runde leidet.
Yachthafen
Mich persönlich nervt dieser Ton furchtbar. Ich will sofort Widerstand leisten, den gegenteiligen Standpunkt beweisen und sogar in Schwierigkeiten geraten.
Tatjana
Dem betreuenden Ton stehen gelassenes Selbstbewusstsein und leichte Ironie gut entgegen, und die Gesprächsentwicklung nach dem Prinzip, sie logisch ad absurdum zu führen.
Margarita
MEINER BESCHEIDENEN MEINUNG NACH. Menschen, die sich auf diese Weise auszeichnen, fühlen sich im Team oder im Gesprächsthema sehr oft unsicher und betreiben daher titanische Anstrengungen, um auf so primitive Art und Weise Autorität aufrechtzuerhalten, was sie noch verwundbarer und ihre Manipulation erfolgreicher macht.
Rose
Mentor ist der Name eines Freundes des griechischen Helden Odysseus, der, seinen Verstand und seine Klugheit kennend, Odysseus, der in den Krieg mit Troja aufbrach, die Erziehung seines Sohnes Telemachus und die Aufsicht über ihn anvertraute.
In unserer Rede ist das Wort "Mentor" gleichbedeutend mit dem Wort "Mentor", "Führer". Es wird normalerweise mit einer etwas feindseligen Konnotation als "lästiger und pedantischer Ratgeber" verwendet. "Mentor Ton" - Mentoring, arrogant.
Unser Mentor, denk an seine Mütze, seinen Bademantel,
Zeigefinger, alle Zeichen des Lernens
Wie unser schüchterner Verstand gestört hat ... -
sagt Chatsky über seinen Mentor.
Arina
Ne perenoshu sovershenno, navernoe eto i est "fobija mentorskogo tona... i NASTAVNIK mozet byt" delikatnym, ja dumaju... :-)
Natascha
Meiner Meinung nach ließe sich dieses Thema super unter dem Titel des Themas Manipulation „untergehen“. als Unterthema.
Pauline
Natürlich ist der "Mentoring-Ton" in der Kommunikation inakzeptabel, unkonstruktiv! ... Aber .... was manchmal zu tun ist und wie man seine Eltern in Bezug auf ihr Kind vermeidet, wenn alles erklärt, gesagt, wiederholt wurde mehr als einmal ... Wann und ich will nicht langweilig sein und ich kann es nicht dulden. Ich kämpfe ständig mit mir!
Pauline
Ich muss hinzufügen, dass es hier nicht um Überzeugungen, Geschmäcker, Ansichten geht ... hier hoffe ich, dass ich demokratisch bin. Aber in rein alltäglichen, verhaltensmäßigen Angelegenheiten ... Anscheinend meine Schuld, dass ich investiert habe, ich ernte. Mütter! Seien Sie nicht überfürsorglich!
Rose
über den Mentor Ton. Der beste Mathelehrer meines Sohnes hatte einen Mentorenton. Ich habe bereits ein Beispiel für den besten Lehrer in einem der Themen gegeben. Nun zu seinem Ton. es war ein Nachhilfelehrer. und nach der ersten Stunde sagte der Sohn, dass er nicht mehr zu seiner Stunde gehen würde. Ich musste alle Diplomatie einsetzen, die ich kann, um meine zu bekommen
Sohn zur 2. Stunde gehen. Das Ergebnis sind hervorragende Noten in Mathematik, Wissen und großer Respekt vor dem Lehrer.
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