Was ist das Einheitliche Staatsexamen in Russisch? Merkmale der Prüfungsvorbereitung: Methoden und Lehrmaterialien

Und selbst wenn es um eine kurze Vorbereitungszeit für das Einheitliche Staatsexamen geht, kann ein Erfolg nur dann erzielt werden, wenn der Schüler ständig am Unterricht teilnimmt und den Ratschlägen des Lehrers folgt. Dies ist notwendig, da große Volumina es nicht ermöglichen, innerhalb von sechs Monaten bis einem Jahr eine qualitativ hochwertige Ausbildung anzubieten.

Im Jahr 2018 wird dem KIM eine Aufgabe auf Basisniveau hinzugefügt, mit der die Kenntnisse des russischen Wortschatzes überprüft werden sollen. Die Schüler müssen einen Satz bearbeiten, indem sie ein zusätzliches Wort daraus entfernen. Die Besonderheit solcher Aufgaben liegt in der Notwendigkeit tiefer Wortschatzkenntnisse oder einer herausragenden Intuition. Als Grundlage für das Material dieser Aufgabe werden die Autoren die häufigsten Sprachfehler heranziehen. Sie können auch systematisiert werden, dies erfordert jedoch die Unterstützung des Lehrers.

Die Anzahl der Aufgaben im Jahr 2018 wird von 25 auf 26 steigen. Obwohl der Unterschied gering ist, sollte er berücksichtigt werden. Aus diesem Grund hat sich auch die Höchstpunktzahl erhöht: Sie liegt nun bei 58. Um ein Zertifikat zu erhalten, war es im Jahr 2017 erforderlich, vierundzwanzig Punkte zu erreichen und sich an einer Universität einzuschreiben – mindestens sechsunddreißig.

Obwohl der Inhalt ist Einheitliche Struktur des Staatsexamens jedes Jahr ändern, in der elften Klasse muss man eine klare Vorstellung davon haben, welche Aufgaben darin enthalten sein werden, ein spezialisiertes Portal https://rumozg.ru/ kann dabei helfen. Wenn Sie das Einheitliche Staatsexamen ablegen, müssen Sie den spezifischen Aufbau der Tests kennen, lernen, Ihre Fehler zu analysieren, in der Lage sein, Zeit für die Erledigung jeder Aufgabe einzuplanen und sich den wahrscheinlichen Wortlaut der Fragen vorstellen.

Neben der Kenntnis des Inhalts der Prüfungsfragen ist es notwendig, die Grundsätze der Leistungsbeurteilung zu verstehen. Das Wichtigste ist, zu verstehen, warum Punkte abgezogen werden. Aus diesem Grund müssen Sie mit der Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen beginnen, indem Sie sich sorgfältig mit den Bewertungskriterien vertraut machen. Auf diese Weise können Sie sich ein Bild von den Hauptanforderungen für den Aufsatz machen, die Antworten richtig schreiben und verstehen, wo die Punktzahl reduziert werden kann.

Das Schreiben eines Aufsatzes dauert etwa eine Stunde: Sie müssen den zugrunde liegenden Text noch einmal lesen, eine Gliederung für den Aufsatz erstellen, Beispiele und Argumente vorbereiten. Der Aufsatz ist der wichtigste und schwierigste Teil des Einheitlichen Staatsexamens. Beim Verfassen ist es notwendig, eine umfassende Analyse des Textes durchzuführen, d. h. das Thema, die Probleme, die Ideen des Textes usw. festzulegen.

Die russische Sprache ist eines der Pflichtfächer des Einheitlichen Staatsexamens. Ohne ein positives Prüfungsergebnis erhält der Absolvent einfach kein Abschlusszeugnis. Was ist die aktuelle Version des Einheitlichen Staatsexamens in russischer Sprache? Was ist bei der Vorbereitung zu beachten?

Alle Aufgaben zum Einheitlichen Staatsexamen in der russischen Sprache setzen gute Kenntnisse des schulischen Lehrplans voraus und gehen nicht über dessen Rahmen hinaus. Dennoch sind die Aufgaben so strukturiert, dass sie ein breites Spektrum an Kenntnissen und Fähigkeiten der Studierenden im Umgang mit Texten prüfen.

Prüf- und Messmaterialien (CMM) in russischer Sprache bestehen aus zwei Teilen. Der erste Teil umfasst 24 Aufgaben mit einer kurzen Antwort oder mit einer Auswahl der richtigen Antwortmöglichkeiten. Im zweiten Teil geht es darum, einen Aufsatz auf der Grundlage des gelesenen Textes zu verfassen.

Erster Teil

Schauen wir uns die Aufgaben des ersten Teils genauer an. Die Prüfungsarbeit beginnt mit einem kurzen Text im wissenschaftlichen Stil. Die erste Aufgabe in der Anfangsphase der Vorbereitung bereitet Schulkindern oft Schwierigkeiten. Es geht darum, Sätze zu finden, die die Hauptinformationen des Textes enthalten. Was können Sie empfehlen? Sie müssen die Schlüsselwörter im Text finden, die aus inhaltlicher Sicht am wichtigsten sind. Und dann finden Sie Antworten, die alle diese Wörter enthalten.

Aufgabe Nr. 4

Auch Aufgabe Nr. 4 bereitet Schwierigkeiten, denn sie prüft die Kenntnis der Rechtschreibnormen, also die Fähigkeit, Wörter hervorzuheben. Aber ein paar Worte drin Alltagsleben oft falsch ausgesprochen werden, gewöhnen wir uns an ihre falsche Aussprache. Tatsächlich müssen diese Wörter zur Vorbereitung auf die Prüfung neu gelernt werden.

Aufgabe Nr. 7

Aufgabe Nr. 7 ist sehr „teuer“. Wenn es richtig gemacht wird, können Sie bis zu fünf Punkte verdienen Hauptpunkte. Es ist aber auch sehr komplex, da es eine Vielzahl grammatikalischer Regeln enthält. Dazu gehört die Fähigkeit, Partizipial- und Adverbialphrasen zu verwenden, die Form eines Wortes unter bestimmten Präpositionen richtig zu wählen und einfache und zu konstruieren komplizierte Sätze. Und konstruieren Sie nicht einfach selbst die richtige Konstruktion, sondern finden Sie Fehler in bereits vorgeschlagenen Sätzen, darunter einige, die aus grammatikalischer Sicht absolut korrekt sind. Die Vorbereitung dieser Aufgabe muss im Vorfeld beginnen, dann wird klar, welche Konstruktionen fehlerhaft sein können.

Aufgaben Nr. 8-14

Aufgaben von acht bis vierzehn testen Kenntnisse der Rechtschreibung und der Regeln zum Schreiben von Wörtern, beginnend mit Vokalen am Wortstamm und endend mit der kombinierten oder getrennten Schreibweise von Wörtern verschiedener Wortarten. Die größte Schwierigkeit stellt traditionell die Rechtschreibung nicht mit unterschiedlichen Wortarten (Aufgabe 12), die Rechtschreibung n, nn (Aufgabe 14) sowie fortlaufende Einzelschreibweisen (Aufgabe 13) dar. In Aufgabe 13 gibt es Wörter, die teilweise Homonyme sein können, das heißt, sie werden gleich ausgesprochen, aber unterschiedlich geschrieben. Daher sollten Sie auch diese Regeln beachten.

Aufgaben Nr. 15-19

Die Aufgaben fünfzehn bis neunzehn testen die Fähigkeit, Satzzeichen in Sätzen unterschiedlicher syntaktischer Struktur zu platzieren. Es ist wichtig zu verstehen, welcher Satz vor Ihnen liegt: einfach oder komplex, enthält er? homogene Mitglieder, Appelle, Einführungsstrukturen. Selbstverständlich werden die Kenntnisse der in den Klassen 5-9 erlernten Regeln geprüft.

Aufgaben Nr. 20-24: Arbeiten mit Text

Anschließend wird den Prüfungsteilnehmern ein umfangreicher Text im künstlerischen oder journalistischen Stil angeboten. Die Aufgaben zwanzig bis vierundzwanzig prüfen das Wissen über den Text als solchen. Wie gut versteht der Schüler den Inhalt der gelesenen Passage, versteht er die Redearten und die Mittel zur Verbindung von Sätzen im Text? Wenn Sie Aufgabe 24 richtig erledigen, erhalten Sie 4 Hauptpunkte. Die Aufgabe testet Kenntnisse über die im vorgeschlagenen Text verwendeten künstlerischen Ausdrucksmittel. Bitte beachten Sie, dass die Aufgabe Hinweise enthält: Es wird angegeben, welche Art von Ausdrucksmittel verwendet wird: syntaktisch, lexikalisch, Trope (ein Wort in einer übertragenen Bedeutung). Natürlich muss auch dieses Material wiederholt werden.

Zweiter Teil

Im zweiten Teil der Prüfungsarbeit werden Sie aufgefordert, einen Aufsatz auf der Grundlage des gelesenen Textes zu verfassen. Achten wir sofort auf die Art der Rede. Essay-Begründung. Das heißt, Ihre Arbeit sollte eine klare Struktur haben: These, Argumente, Schlussfolgerung. Ein Aufsatz über die russische Sprache ist verfasst nach:

• Zunächst weisen wir auf das Problem des Textes hin, den wir lesen. Möglicherweise enthält der Text mehr als ein Problem. Sie müssen sich für eines entscheiden.
• Zweitens müssen Sie das formulierte Problem kommentieren. Im Wesentlichen ist dies die Antwort auf die Frage, warum der Autor begonnen hat, darüber zu sprechen. Der Kommentar ist dem Text entnommen. Was der Autor im Leben um ihn herum sah, was er hörte, erinnerte, las, was er über das angegebene Problem sprach.
• Drittens müssen Sie die Position des Autors zu dem angesprochenen Thema ermitteln.
• Viertens: Bringen Sie Ihren Standpunkt zum Ausdruck. Dies wird Ihre Abschlussarbeit sein. Sie können dem Autor zustimmen oder anderer Meinung sein.
• Fünftens: Wählen Sie zwei Argumente aus, um Ihren Standpunkt zu verteidigen. Darüber hinaus erhalten Sie bei diesem Kriterium nur dann die höchstmögliche Punktzahl, wenn eines der Argumente aus der Belletristik, der wissenschaftlichen Literatur oder dem Journalismus stammt. Das zweite könnte aus dem wirklichen Leben stammen. Sie können natürlich zwei Argumente aus dem Leben anführen, aber Sie verlieren einen Punkt. Sechstens müssen Sie eine Schlussfolgerung ziehen, indem Sie Ihre Gedanken zusammenfassen. Genauso sehen wir die Bewertung der Prüfungsleistung bei der Prüfung der Arbeit.

Wir sehen also, dass in der Prüfungsarbeit nichts über den Rahmen des Schullehrplans hinausgeht. Aber die Menge des getesteten Materials ist ziemlich groß. Daher müssen Sie natürlich im Voraus mit der Vorbereitung beginnen. Es wäre schön, die Arbeit vollständig zu schreiben, Problembereiche zu identifizieren und daran zu arbeiten. Sie werden wissen, welche Fragen für Sie schwierig sind. Wenn Sie mit dem Lernen beginnen, zum Beispiel zu Beginn des Schuljahres, dann haben Sie gute Chancen, die Prüfung nicht nur zu bestehen, sondern sehr gut zu bestehen.

Moderne Lehrmethoden basieren auf der Verwendung von Prototypen als Beispiele für die Erledigung von Aufgaben. Zum Erlernen der russischen Sprache und insbesondere zum Bestehen des Einheitlichen Staatsexamens gehört auch die Prüfungsvorbereitung mittels Unterrichtsmaterial im Vorlagenformat.

Entgegen der landläufigen Meinung, dass es sich um eine fertige Fassung eines Aufsatzes handelt, ist dies nicht der Fall. Die Aufsatzvorlage für das Einheitliche Staatsexamen in russischer Sprache 2019 und 2018 ist ein Lehrmaterial, das eine Beschreibung der Struktur und ihrer Merkmale enthält.

Mit seiner Hilfe können Sie jeden kurzen literarischen Aufsatz schreiben und die schriftliche Prüfung erfolgreich bestehen.

Um das Schulungsmaterial erfolgreich zu beherrschen, befolgen Sie die Empfehlungen:

• Verwenden Sie Vorlagen als Schulungsmaterial und als Rahmen, anhand dessen Sie ein Problem innerhalb eines bestimmten Themas literarisch darstellen können.
• Versuchen Sie, separate Teile Ihrer Themenstruktur mit unterschiedlichen Vorlagen zu schreiben;
• Konsolidieren Sie das Material, indem Sie Aufsätze zum gleichen Thema schreiben, aber unterschiedliche Vorlagenstrukturen verwenden.
• Verwenden Sie verschiedene Themen mit unterschiedlichen Vorlagen.

Nachdem Sie Ihre Fähigkeiten gefestigt haben, werden Sie Aufsätze zum Einheitlichen Staatsexamen zu jedem Thema erfolgreich bewältigen. Besprechen Sie die gemachten Fehler zunächst mit dem Lehrer und achten Sie dabei auf den Stil und die Besonderheiten der literarischen Präsentation.

Sie können Aufsatzvorlagen kostenlos über den untenstehenden Link herunterladen.

Vorlage 1: Problemerzählung

Die Erzählung über das vom Autor angesprochene Problem könnte die folgende Struktur haben.

Problemstellung: „Das literarische Werk des Schriftstellers FIO, das ich lese, hinterlässt einen tiefen Eindruck und berührt die tiefsitzenden Probleme der menschlichen Existenz. Allgemeine menschliche Themen, die schon lange die Grundlage bilden, werden in den Vordergrund gerückt.<человеческого качества>(zum Beispiel Moral).

Der Autor stellt diese Frage auf seine charakteristische Art und Weise<описать особенности>(zum Beispiel Humor, Leichtigkeit) kann ich als Leser meine Eindrücke von einem Betrachter beschreiben, der das Problem durch das Prisma von FIOs Arbeit betrachtet.“

Problemkommentar: „Ein Werk ist<дать оценку>, in dem es um bestimmte Aspekte geht<ситуации>. Der Autor spricht und diskutiert das Thema auf eine für den Leser interessante Weise und rückt die These in den Vordergrund.<указать тезис>. Die Hauptidee ist<описать мысль, используя два примера>».

Position des Autors: „Als Leser, der völlig in die Atmosphäre des Werkes eintaucht, kann ich meine Eindrücke und Position schildern<детализировать>. Der Autor behauptet, dass das identifizierte Problem<в чем состоит>».

Eigene Meinung<согласие> : „Zweifellos deckt der Autor das Problem nicht nur gekonnt auf, sondern zeigt auch ein tiefes Verständnis dafür. Ich stimme zu, dass... ich bin sicher, dass... Abgesehen davon ist mein Punkt folgender...<привести аргументы>».

Argument 1(literarisches Beispiel): „Als Beweis werde ich ein berühmtes literarisches Beispiel nennen ...“

Argument 2(Lebensbeispiel): „Auch reale Situationen beweisen die Tragfähigkeit der Position des Autors, wovon ich durch mein eigenes Beispiel aus meinem Leben überzeugt wurde ...“

Abschluss: „Am Ende kann ich dem Autor meinen Dank dafür aussprechen, dass er ein bekanntes Problem darstellt, aber tiefgreifende Implikationen verwendet. Es ermöglichte mir, die Relevanz neu zu erleben und über die vorliegende Frage nachzudenken.“

Gliederung: Essay-Vorlage

Vorlage 2. Reflexion über den gelesenen Stoff

Darstellung des Analyseproblems: "IN<первый, очередной>lese es noch einmal<уникальное, известное, комичное>arbeiten<какого>Ich frage nach dem vollständigen Namen des Autors<все тем же, новым>eine ganze Reihe von Fragen.<Какая проблема поставлена…?> <Почему…?> <Какие животрепещущие вопросы подняты в произведении…?>».

Eigene Meinung<согласие> : „Es ist schwierig, der Meinung eines anerkannten Namens zu widersprechen<писателем, публицистом, документалистом, художником литературного слова>, bestehend aus Folgendem... Es ist durchaus möglich, das Beschriebene anhand realer Beispiele zu beweisen<привести свои мысли по этому поводу>».

Argument 1(literarisches Beispiel): „Im Kontext des im Werk beschriebenen vollständigen Namens fällt mir ein weiteres literarisches Beispiel ein –<книга>, was die Frage aufwirft<описать проблему>».

Argument 2(Lebensbeispiel): „Die Lektüre dieses Werks war für mich keine Entdeckung, sondern betonte nur die Realität dessen, was in dem Werk beschrieben wurde. Eine ähnliche Geschichte Ich habe in der Sendung „Let them talk“ gehört ...“

Abschluss:„Um die Reflexion logisch zusammenzufassen, möchte ich die Bedeutung hervorheben<чего>und ich komme zu folgendem Schluss<о чем>».

Muster 3. Zentrale Position

Problemstellung:„Ich schaue mir das vom Autor angesprochene Problem genau an<описать проблему>, können Sie Ihre Argumente zum Thema vorbringen<какую>. Der Autor denkt über die Frage nach<каким>und schlägt vor, darüber nachzudenken<над чем>an seine Leser.

Eigene Meinung<согласие> : „Ich stimme den Schlussfolgerungen zu, zu denen der Autor die Leser führt<название>. Zur Begründung meiner Gedanken kann ich Folgendes hervorheben.“

Argument 1(Literarisches Beispiel): „Eine ähnliche Frage wurde von Full Name in dem Werk aufgeworfen<название>. heim Handlung dem Problem des Helden gewidmet<какой>und zu welchen Schlussfolgerungen er am Ende der Arbeit kommt<каким>».

Argument 2(Lebensbeispiel): „Die Lektüre dieses Werks hat mich an besondere Momente in meinem Leben und an Geschichten erinnert, die mir meine Lieben erzählt haben …“

Abschluss: „Der Autor hat also eine sehr schwierige Arbeit geleistet und dem Leser das Problem umfassend dargelegt ... was ihm erlaubt, die wichtigsten Schlussfolgerungen für sein eigenes Leben zu ziehen.“

Vorlage 4. Das Problem als Kern der Arbeit

Problem Formulierung. Beschreiben Sie das in der Arbeit behandelte Thema als zeitgemäß und häufig diskutiert. Beachten Sie, was das Ziel des Autors ist, worüber er Sie zum Nachdenken zwingt und identifizieren Sie die Grundfragen.

Das Einheitliche Staatsexamen in russischer Sprache ist eines der wichtigsten für einen Studenten. Alle Absolventen legen es ausnahmslos ab und die Ergebnisse werden bei der Zulassung zu allen Fachgebieten, auch zu rein technischen, berücksichtigt. Ausnahmen können lediglich jene Universitäten bilden, an denen das Einheitliche Staatsexamen kein vorherrschendes Auswahlkriterium ist (militärische Einrichtungen und Fachrichtungen mit Bezug zu Staatsgeheimnissen). Deshalb ist es so wichtig, in diesem Fach eine hohe Punktzahl zu erreichen.

So erzielen Sie gute Ergebnisse mit Bestehen des Einheitlichen Staatsexamens Auf Russisch? Natürlich vor allem aufgrund einer gründlichen Vorbereitung im Vorfeld. Die Schule bietet die nötigen Grundlagen, reicht aber für ein hervorragendes Ergebnis nicht aus. Das Selbststudium anhand von Referenzhandbüchern oder die Teilnahme an Spezialkursen ist für jeden eine persönliche Entscheidung. In jedem Fall ist es jedoch notwendig, alles zu wissen und zu berücksichtigen Merkmale des Einheitlichen Staatsexamens Auf Russisch.

Was auf den ersten Blick einfach und verständlich erscheint, kann oft zu einer „Falle“ werden, die Ihre Punktzahl erheblich schmälert, selbst wenn Sie ein versierter und absolut gebildeter Mensch sind. Es ist wichtig, die Zeit während der Prüfung effektiv zu nutzen und versehentliche Fehler zu vermeiden. Dazu müssen Sie die Besonderheiten der einzelnen Prüfungsteile kennen.

Woraus besteht das Einheitliche Staatsexamen in Russisch?

Wie Sie wissen, besteht das Einheitliche Staatsexamen in Russisch aus drei Teilen: „A“, „B“ und „C“. Schauen wir uns die Nuancen der Arbeit mit jedem dieser Blöcke an. Sie müssen bedenken, dass die Teile „A“ und „B“ in etwas mehr als einer Stunde abgeschlossen sein sollten – so haben Sie mehr Zeit, den schwierigsten Teil „C“ zu schreiben. Die Dauer der Prüfung betrug im Jahr 2013 210 Minuten (dreieinhalb Stunden), und es ist wahrscheinlich, dass sich daran auch in diesem Jahr nichts ändern wird. Um Zeit zu sparen, denken Sie daran: Wenn Sie Probleme bei der Beantwortung einer Frage aus den ersten beiden Blöcken haben, „hängen“ Sie nicht daran fest, sondern gehen Sie ruhig zu den nächsten Aufgaben über – nach Abschluss von Teil „C“ können Sie zu den Lücken zurückkehren.

A

Die erste Stufe bzw. Teil „A“ besteht aus dreißig Fragen. Für jede davon gibt es vier mögliche Antworten, von denen eine zwangsläufig richtig ist. Dieser Teil ist der einfachste und erfordert daher keine besonderen Empfehlungen für die Fertigstellung. Hier müssen Sie lediglich wissen, auf welche Art von Aufgaben Sie stoßen werden. Jede Frage in Teil „A“ ist für bestimmte Normen oder Regeln der russischen Sprache verantwortlich, volle Liste die in den Kommentaren zum Unified State Examination-Handbuch oder im Internet zu finden sind. Da alle 30 Aufgaben einem gemeinsamen Schema untergeordnet sind, große Rolle Ihre Entscheidung hängt davon ab, wie oft Sie während der Vorbereitung die Beantwortung der Fragen in Teil „A“ geübt haben. Wir empfehlen Ihnen, dies so oft wie möglich zu tun und dabei sicherzustellen, dass Sie Ihre Antworten überprüfen und Fehler analysieren. Wenn Sie feststellen, dass Sie in der gleichen Anzahl von Teil „A“ regelmäßig einen Fehler machen, üben Sie, nur diese Art von Aufgabe zu lösen.

B

Im Teil „B“ werden Ihnen 8 Fragen gestellt. Hier gibt es keine Antwortmöglichkeiten mehr. In diesem Block sollte der Formatierung der Antworten große Bedeutung beigemessen werden. Sie müssen ab der ersten Zelle der Zeile so geschrieben werden, dass die Buchstaben mit dem Muster übereinstimmen. Wenn es sich bei der Antwort um ein Wort aus dem Text handelt, muss es in derselben Form (Geschlecht, Numerus, Groß-/Kleinschreibung usw.) eingegeben werden, in der es im Text vorkommt. Wenn Ihre Antwort mehrere Wörter oder Zahlen erfordert, sollten diese durch Kommas getrennt geschrieben werden.
Denken Sie daran, dass die ersten beiden Blöcke des Einheitlichen Staatsexamens computergestützt überprüft werden. Wir wiederholen daher noch einmal, dass die korrekte Gestaltung dieser Blöcke äußerst wichtig ist!

MIT

Teil „C“ enthält nur eine, aber die schwierigste Aufgabe – einen Aufsatz basierend auf dem gelesenen Text. Das kreative Arbeit Hier müssen Sie die Fähigkeit nachweisen, den Text zu verstehen und zu analysieren sowie eine eigene Meinung zu einem der im Text aufgeworfenen Fragen zu formulieren. Gleichzeitig müssen Sie sich strikt an einen konkreten Plan halten. Ihr Aufsatz sollte aus einer Einleitung bestehen, in der kurz erläutert wird, worum es im Text geht und wie das im Text aufgeworfene Problem formuliert wird. Auf keinen Fall sollten die Begriffe „Thema“ und „Problem“ verwechselt werden; es ist notwendig, das Problem zu positionieren! Anschließend müssen Sie einen Kommentar zu diesem Problem verfassen, d. h. erläutern, wie es im Text zum Ausdruck kommt. Als nächstes müssen Sie die Position des Autors offenlegen („Der Autor glaubt, dass ...“) und Ihre eigene Meinung äußern, die mit der des Autors übereinstimmen kann oder nicht. Ihre Meinung muss durch zwei Argumente gestützt werden, von denen eines einer literarischen Quelle entnommen sein muss, andernfalls verliert das Werk einen Punkt. Und schließlich endet der Aufsatz mit einem Fazit.
Achten Sie besonders auf die Kohärenz und Logik des gesamten Textes Ihres Aufsatzes. Teilen Sie Ihren Text zur besseren Wahrnehmung in Absätze auf, die jedem Teil der Arbeit entsprechen (Einleitung, Problem, Kommentar, Position des Autors, Ihre Position, Schlussfolgerung). Versuchen Sie, so viel wie möglich in lesbarer Handschrift zu schreiben: Obwohl der Lehrer Ihren Aufsatz prüft, ist die Arbeitsbelastung hoch und eine schlechte Handschrift kann zu ärgerlichen Fehlern führen, wenn Sie unleserlich schreiben.
Für den Aufsatz können maximal 23 Punkte erreicht werden.

In diesem kurzen Artikel haben wir nur die wichtigsten Nuancen angesprochen, aber wir hoffen, dass Sie durch die Beachtung dieser im Vorfeld bestens gerüstet an die Prüfung herangehen und sich bei der eigentlichen Prüfung Ihres Wissens und Ihrer Nerven sicherer fühlen .

Viel Glück und höchste Punktzahl!

Beste Grüße, Solver.

Groß und mächtig – so schön und so unfassbar. Und wir reden nicht über die Tiefe seines Wissens, wir reden nur über Hingabe schulische Einheitliche Staatsprüfung auf Russisch nach der 11. Klasse.

Moskau ist die Hauptstadt unseres Vaterlandes. Wussten Sie, dass die Sprache der einheimischen Moskauer als die ursprüngliche russische Sprache gilt, also als die korrekteste unter allen anderen Regionen? Daher ist es für jeden Kapitalabsolventen wichtig und verantwortlich, die Sprache zu kennen und zu verstehen, die wir alle sprechen.

Und unsere Russisch-Vorbereitungskurse für das Einheitliche Staatsexamen helfen Ihnen, die Prüfung im Jahr 2020 zu bestehen.

Bietet an:

• wirklich interessantes Erlernen der russischen Sprache und kein dummes Auswendiglernen;
• Studium der meisten Regeln und ihrer Ausnahmen;
• Wir zeigen die ganze Schönheit und den Reichtum der russischen Sprache, denn die Fähigkeit, seine Gedanken schön auszudrücken, ist der Schlüssel zum Erfolg nicht nur in der Prüfung, sondern auch im Leben;
• Lösung der Standard-Staatsexamen in der russischen Sprache früherer Jahre;
• Essay-Schreibpraxis.

Und das ist nur ein kleiner Teil dessen, was Sie bei unserer gemeinsamen aktiven Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in russischer Sprache erwartet.

Gemeinsam mit Ihnen studieren wir alle Standardtexte, lernen Wortarten in Sätzen zu finden und bereiten uns am Ende des Jahres intensiv auf die Prüfung vor. Wir sind zuversichtlich, dass Ihnen mit der gebotenen Verantwortung Ihrerseits und unserem Engagement eine hohe Punktzahl bei der Einheitlichen Staatsprüfung in der russischen Sprache garantiert wird.

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Vollzeitausbildung

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8 Monate

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Fernbedienung

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Vollzeit, Minigruppe

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8 Monate

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Kosten pro Monat

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Sofia Rusakova

✨ Hallo zusammen! Ich habe 8-monatige Kurse in Biologie und Mathematik am Unicum Center for Educational Education belegt. ✨

💞 Zunächst möchte ich mich ganz herzlich bei allen Unicum-Mitarbeitern für ihre Reaktionsfähigkeit bedanken! Sie sind immer bereit, alle Fragen zu den Kursen zu beantworten und alles zu erklären!)

📐 Für Mathematik ging ich zu Alexander Mitrofanovich Popov.

Mathematik war für mich immer sehr schwer oder gar nicht. Ich habe viele Tutoren gewechselt, aber keiner von ihnen hat den Stoff so klar und anhand direkter Beispiele erklärt wie Alexander Mitrofanovich.

Als ich zum ersten Mal zum Kurs kam, hatte ich große Sorgen und Angst, dass der Lehrer streng oder schwer zu erklären sein würde... Aber Alexander Mitrofanovich selbst löste eine so schwierige Atmosphäre, indem er uns mehrere interessante Rätsel zeigte (zum Beispiel über einen Apfel und eine Flasche D).

Nach ein paar Minuten Gelächter begann der Unterricht. Und von den ersten Minuten an wurde mir klar, dass diese Kurse mehr denn je zu mir passten. Es war interessant für mich, sie zu besuchen; zum ersten Mal nahm ich mit Interesse an Mathematikkursen teil. Ich habe viele Mathe-Tricks gelernt, die helfen, mathematische Probleme viel einfacher zu lösen.

Jetzt löse ich ruhig und souverän die Teile 1 und 2 des Einheitlichen Staatsexamens in Fachmathematik und kann auch versuchen, in Teil 3 zumindest etwas zu schaffen. Und das unter Berücksichtigung der Tatsache, dass ich vor den Mathekursen sehr schlecht abgeschnitten habe!

Alexander Mitrofanovich war immer bereit, uns bei den Schwierigkeiten zu helfen, die in manchen Häusern auftraten Hausaufgaben oder Version des Einheitlichen Staatsexamens, beantworten Sie jede Frage. Sie konnten ihn jederzeit per E-Mail kontaktieren. Mail, was auch sehr gut ist!

Vielen Dank für Ihr Wissen und Ihre Hilfe!

🌱 Ich ging für Biologie zu Viktor Nikolaevich Grishin.

Biologiekurse waren mein Favorit! Von den ersten Unterrichtstagen an fand ich Gemeinsame Sprache mit den Jungs aus der Gruppe und jetzt kann ich sie getrost meine Freunde nennen.

Viktor Nikolaevich präsentierte die Biologie auf unglaublich interessante Weise, ausgehend von den Grundlagen dieser Wissenschaft, was sehr zum Verständnis des weiteren Materials beitrug.

Die Kurse umfassten interessante Vorträge, Gespräche zu verschiedenen Biologiethemen und Tests zur Überprüfung Ihres Wissens, die Ihnen dabei halfen zu verstehen, wo Sie den Stoff vervollständigen und wo Sie ihn festigen müssen.

Viktor Nikolaevich sorgte bei den Kursen stets für eine gemütliche und freundliche Atmosphäre. Er war immer bereit, absolut jede Frage zu beantworten und hat uns auch dabei geholfen, viele neue und interessante Dinge zu lernen.

Jetzt sind selbst die schwierigsten und unverständlichsten Themen für mich zugänglich und einfach geworden! Der Gedanke schoss mir durch den Kopf: „Warum habe ich das vorher nicht verstanden?“ Viktor Nikolaevich versteht es, selbst das „gruseligste“ Thema gut zu erklären;

In nur 8 Monaten haben wir es geschafft, den gesamten Schulkurs in Biologie zu absolvieren, wofür ich mich ganz herzlich bedanken möchte.

Jetzt kann ich das Einheitliche Staatsexamen in Biologie problemlos lösen, alle Teile sind ganz einfach, und wenn Schwierigkeiten auftreten, kann ich mich getrost an Viktor Nikolaevich wenden, dem unser Wissen und unsere Ergebnisse sehr wichtig sind.

Vielen Dank für Ihr Wissen, Ihre Hilfe und Ihre unvergesslichen Emotionen!

Ich bin sehr froh, dass meine Eltern das Unicum Center for Educational Education gefunden haben, denn dank dieses Zentrums und seiner Lehrer bin ich bereit, selbstbewusst das Einheitliche Staatsexamen abzulegen und weiterhin meinen Traum zu verfolgen! Danke! 💖🌸

Dasha Bogoljubowa

<Я проходила 8-месячные курсы по русскому, обществознанию и математике.

🌟 Ich fange mit Russisch an, ich möchte mich ganz herzlich bei Svetlana Vitalievna Korotaeva bedanken, der Unterricht bei ihr verlief in einer sehr guten Atmosphäre. In den ersten 3 Monaten (vor Neujahr) haben wir alle Aufgaben des ersten Teils analysiert, alle notwendigen Theorien für richtige Entscheidungen studiert und gleichzeitig gelernt, einen Aufsatz zu schreiben. In der zweiten Hälfte des Kurses arbeiteten wir mit vollständigen Tests, schrieben jede zweite Unterrichtsstunde Muster und führten unsere eigene Ergebnisstatistik. Svetlana Vitalievna hat jedem von uns die Liebe zu ihrem Fach vermittelt, vielen Dank dafür.

🌟 Die freundlichste Gruppe war in den Sozialwissenschaften. Die Vorlesungen in diesen Kursen wurden auf besondere Weise abgehalten. Dmitry Valerievich Mamchenkov präsentierte den Stoff in Form eines Dialogs, der viel leichter zu merken war als eintöniger Stoff. Einmal im Monat und am Ende jedes Blocks haben wir Testarbeiten geschrieben. Gegen Ende der Ausbildung startete das Unicum-Zentrum für Bildung und Bildung ein sozialwissenschaftliches Projekt, bei dem die häufigsten Themen in Form von Videovorträgen erläutert wurden, was den zukünftigen Studierenden Vorteile brachte.

<🌟 С самых первых дней курс по математике захватил меня. Попов Александр Митрофанович преподносил материал в очень понятной форме. Учил нас мыслить нестандартно и в любой, даже самой сложной ситуации находить решения. С самых первых дней мы изучали необходимую теорию, подкрепляя ее немалым количеством практики, и параллельно чередовали ее с готовыми вариантами. Теперь задания 2 части, начиная от тригонометрических уравнений и заканчивая заданием с параметром, уже не кажутся такими страшными и неизвестными, как в начале года.

Ich möchte den Lehrern ein großes Dankeschön für ihre Professionalität aussprechen. Ich möchte mich auch bei den Mitarbeitern des Dekanats bedanken, die jederzeit bereit waren, ganz andere Fragen zu beantworten.💋

Die RUDN-Universität ist ein Ort der Möglichkeiten, ein Ort, an dem man echte Freunde und zukünftige Kollegen finden und einfach interessante Leute kennenlernen kann. Ich bin sehr froh und bereue es überhaupt nicht, dass ich hier Vorbereitungskurse besucht habe und die studentische Atmosphäre spüren konnte . Deshalb werde ich diesen Ort allen meinen Freunden und Bekannten empfehlen, denn hier können Sie Fernunterricht wählen, was für diejenigen, die nicht in der Hauptstadt Russlands leben, sehr praktisch ist, und der erhaltene und gelernte Stoff wird absolut nicht geringer sein .🤗

Nochmals vielen Dank für wundervolle 8 Monate!❤

Kira Galperina

Hallo zusammen✌ Nach acht Monaten Studium am Unicum RUDN konnte ich nicht anders, als eine farbenfrohe Bewertung abzugeben. Meine Situation ist ungewöhnlich, ich habe die Schule vor etwa 7 Jahren abgeschlossen, meine Kenntnisse waren zum Zeitpunkt des Kursbeginns bei null, ich konnte kaum mit der Gruppe mithalten. Alles wurde durch die Tatsache erschwert, dass ich von der Stadt Tschernogolowka nach Moskau reiste, drei oder sogar vier Stunden im ständigen Stau unterwegs war und außerdem im Büro 5/2 arbeitete. Generell waren die Lernbedingungen für mich hundertmal schwieriger als für andere. Mittlerweile sind meine Zulassungschancen sprunghaft angestiegen und außerdem macht mir das Studium mehr denn je Spaß! Alles dank Unicum.

Da ich mich auf drei Fächer vorbereitet habe, möchte ich jedes einzeln besprechen.

1. Russische Sprache. Mein Lehrer war der wunderbare Gynin Valery Ivanovich. Er ist ein freundlicher, charismatischer Mensch, es ist klar, dass er seine Arbeit mit Leidenschaft macht, sie liebt, immer eine Stunde vor dem Unterricht kommt, vom ersten Tag an warnte er davor, dass man ihn jederzeit kontaktieren, Fehler klären und Fragen stellen kann . Mir gefiel seine Lehrmethode, man kann es nicht anders sagen. Wir haben sein Lehrhandbuch eingehend studiert, regelmäßig Tests und Aufsätze geschrieben und alle für das Einheitliche Staatsexamen erforderlichen Themen gründlich durchgearbeitet. Ich bin mir sicher, dass die Jungs aus meiner Gruppe mit der höchsten Punktzahl bestehen werden, und ich werde natürlich versuchen, mein Gesicht nicht zu verlieren, zumindest aus Respekt vor der Arbeit eines so professionellen Lehrers.

2. Sozialkunde. Ich hatte das Glück, bei Dmitry Valerievich Mamchenkov zu studieren. Man kann sich kaum einen interessanteren Lehrer vorstellen. Dmitry Valerievich erklärte uns während des gesamten Kurses mit Begeisterung, Humor und vor allem in einfacher, verständlicher Sprache ein so schwieriges Thema wie Sozialkunde. Es ist kein Geheimnis, dass die Bestehensnoten in diesem Fach ziemlich hoch sind, aber ich denke, dass meine Klassenkameraden nichts zu befürchten haben, weil wir alles durchgearbeitet haben, einschließlich aller möglichen Kleinstthemen und Fallstricke. Außerdem haben wir regelmäßig Tests gelöst, Aufsätze und Notizen geschrieben. Separat möchte ich das Handbuch zur Sozialkunde erwähnen, das alle notwendigen Materialien kurz und übersichtlich darstellt. Der Unterricht war nicht langweilig und man wollte reden, streiten, Fragen stellen und das Thema diskutieren; der Lehrer unterstützte jeden Impuls.

3. Geschichte. Meine liebe und einzige Dame in meinem Lehrertrio ist die wunderbare Savrusheva Karelia Tserenovna. Die Geschichte war mein Fluch. In der Schule war es schwer für mich, ganz zu schweigen davon, jetzt. Ich wusste absolut nichts, während alle in der Gruppe aktiv waren und über ein beträchtliches Maß an Wissen verfügten. Ich warnte Karelia Tserenovna sofort, wie andere Lehrer auch, über meine Situation. Sie behandelte mich mit Wärme und Verständnis, gab konkrete Empfehlungen und fragte oft, wie ich in meinem Studium vorankomme und ob ich mit allen anderen mithalten könne. Es herrschte eine unglaubliche Atmosphäre im Unterricht; die Lehrerin erzählte über historische Persönlichkeiten und Ereignisse, als hätte sie alles mit eigenen Augen gesehen und fesselte uns mit unglaublichen Fakten. Wir haben viele Geheimnisse erfahren, ich habe mich aufrichtig in dieses Thema verliebt und hoffe, mein Leben damit zu verbinden. Es scheint mir unmöglich, es bis zum Ende zu studieren, es wird immer etwas Neues, Unbekanntes, ein unerschöpfliches Thema geben, das ist sein Reiz.

Abschließend möchte ich natürlich allen an der Unicum RUDN University ein großes Dankeschön aussprechen! 💐 An die gutmütigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Dekanats, die immer hilfsbereit waren und alle Fragen beantworteten, an die hervorragenden Lehrkräfte, die mit großer Leidenschaft an die Vermittlung ihres Faches herangehen, die individuell auf jeden Studierenden eingehen, vielen Dank an alle! RUDN ist ein unglaublicher Ort, es ist schön, dort zu sein, Wissen zu erlangen, das Leben scheint dort schöner zu sein ✨ Natur rundherum, Schönheit 🌻 Ich denke nicht, dass es sich lohnt, über das höchste und beste Bildungsniveau zu sprechen. Schauen Sie sich den Trainingsplan auf der Website an, kommen Sie zum Tag der offenen Tür und überzeugen Sie sich selbst.

Ich träume davon, dort eine höhere Ausbildung zu absolvieren und kontinuierlich und mit Freude zu studieren ☺

Marina Nikolova

Ich möchte Viktor Nikolaevich Grishin (Biologie) und Ekaterina Borisovna Markova (Chemie) danken, deren Kurse ich dieses Jahr besucht habe. Endlich begann ich, Chemie zu verstehen. Wir haben alle Themen und Aufgaben des Einheitlichen Staatsexamens ausführlich analysiert und alle Schwierigkeiten bei der Umsetzung besprochen. Viktor Nikolaevich erklärte das Material auf sehr zugängliche und interessante Weise, wodurch man sich das gesamte Material gut merken konnte.

Beide Lehrer waren immer bereit, alle unsere Fragen zu beantworten und stellten auch zusätzliches Material zur Verfügung. Mein Wissensstand in diesen Fächern hat sich deutlich erhöht. Ich bin sehr froh, dass ich mich für Unicum entschieden habe. Hervorheben möchte ich auch die Freundlichkeit und Freundlichkeit des Unicum-Personals.

DANKE!!!

Ellina Sorokovikova

In diesen acht Monaten ist das Gebäude, in dem die Kurse stattfinden, zu meinem zweiten Zuhause geworden, weil ich Kurse in russischer und englischer Sprache, Literatur und Journalismus besuche. Die Lehrer kennen ihre Fächer sehr gut. Sie schaffen eine vertrauensvolle Atmosphäre, die Studierenden wissen, dass ihre Fragen nicht ignoriert werden. Jedes Paar ist sehr interessant. Belyakova Tatyana Aleksandrovna, eine Englischlehrerin, nannte uns immer liebevoll und korrigierte geduldig Fehler. Während ihres Dienstagsunterrichts sangen wir Lieder und lernten interessante Texte auswendig, um den Stoff besser zu verstehen. Dadurch wird die Vorbereitung auf die Englischprüfung wesentlich effektiver und macht mehr Spaß. Nach dem Unterricht bei Tatjana Alexandrowna kam ich zum Russischunterricht zu Valery Ivanovich Gynin. In seinen Kursen haben wir jede Aufgabe aus dem Einheitlichen Staatsexamen sorgfältig analysiert und Aufsätze geschrieben. Aber mit Valery Ivanovich wird es Ihnen nicht langweilig, seine Witze bringen Sie zum Lächeln. Erst hier wurde mir gesagt, dass ein Aufsatz im Unified State Exam-Format mit Seele geschrieben werden muss. Nun, donnerstags war mein erster Unterricht Literatur. Svetlana Vitalievna Korotaeva eröffnete die Welt der manchmal langweiligen russischen Literatur von einer anderen Seite. Sie brachte unerwartete Analogien, führte uns zu erstaunlichen Schlussfolgerungen und enthüllte die verborgene Bedeutung der Werke. Nach ihrem Unterricht änderte sich meine Einstellung zur klassischen Literatur. Nach einem Paar mit Svetlana Vitalievna studierte ich Journalismus bei Kadyrova Shuanat Nabievna. Der Unterricht dauerte fast drei Stunden, aber er verging wie im Flug. Shuanat Nabievna hielt uns immer Vorträge zu interessanten Themen (ich verrate Ihnen ein Geheimnis, wir könnten das Thema für den nächsten Vortrag sogar selbst bestellen) und stellte interessante Fragen. Präsentationen, Essays zu den unerwartetsten Themen, eine auf Assoziationen basierende Geschichte, ein Märchen in zwei Worten – und das ist noch nicht alles. In acht Monaten konnte Shuanat Nabievna uns nicht nur über Journalismus, sondern auch über Politik, Soziologie, Philosophie (oh, dieser Sasha und sein Nietzsche) und vieles mehr erzählen. Nach einem Monat des Einheitlichen Staatsexamens und dank meiner Lehrer fühle ich mich bereit für die Prüfungen. „Unicum“ ist eine kleine Familie. Jeder hier ist sich schon sicher, dass du reinkommst. Vielen Dank für die gewonnenen Erkenntnisse!