A szakember a kémia vizsga tipikus hibáiról beszélt. Kémiai reakciók - Tudáshipermarket Milyen kémiai hibát követtek el az újságírók, mikor

... Az arany rozsdásodik és az acél bomlik,

A márvány összeomlik. Minden készen áll a halálra.

A szomorúság a legerősebb dolog a földön

És tartósabb - a királyi szó ...

(A. Akhmatova. A „The Run of Time” gyűjteményből)

Válasz: Természetesen az arany nem rozsdásodik, nem korrodálódik. Ez tévedés, de milyen pontosan észrevehető az acél és a márvány pusztulásának dinamikájának különbsége!

És milyen pontatlanság látható L. Lavrenev „Nobuzh” című versében?

... A levegő ózonná változik...

Válasz: nem a levegő válik ózonná, hanem oxigén.

A sci-fi írók gyakran használják kémiai terminológia, miközben gyakran megengedi a pontatlanságokat és hibákat. Például A. Belyaev "A légi eladó" című regényében ezt olvashatjuk:

„Mr. Bailey kinyitotta a hatodik ajtót, és csodálatos látvány tárult elém. Előttünk egy hatalmas földalatti barlang volt. Több tucat lámpa világított meg egy nagy tavat, vizét szokatlanul gyönyörű kék ​​szín különböztette meg ...

Folyékony levegő mondta Bailey

Meg voltam lepve. Laboratóriumunkban eddig csak kis edényekben láttam folyékony levegőt.

Válasz: Szeretném megjegyezni, hogy annak a hőmérsékletnek, amelyen a levegő folyékony lesz, mínusz 196 fok alatt kell lennie. Ezen a hőmérsékleten lehetetlen, hogy az ember ennek a „tónak” közelében legyen, hipotermiában fog meghalni.

Szerinted a kénsav szaga van? Térjünk rá A.N. népszerű történetére. Rybakov "Kros kalandjai":

"... Az elektromos boltban álló kénsav szaga a Lipkiben leégett nadrágot juttatta eszembe...".

Mit akart mondani a történet írója, és hogyan kell módosítani a kifejezésen, hogy vegyileg kompetensnek hangzik? Természetesen az elektromos ívhegesztő műhelyben nem lehetett kénsav szaga - egyszerűen nincs honnan. Akkor mire gondolt a szerző? Az elektromos ívhegesztés során az anyagokat, leggyakrabban fémeket, elektromos ív hőjével olvasztják össze, amelynek hőmérséklete eléri az 5000 fokot. Ilyen magas hőmérsékleten ózon, nitrogén-monoxid (II) képződhet.

Ezért a szövegben szereplő kifejezést a következőképpen kell módosítani:

„... Az ózon, a nitrogén-oxidok és a salétromsav szaga az elektromos boltban a Lipkiben égetett nadrágot juttatta eszembe...”

A „foszfor nélkül nincs gondolat” kifejezés azután jelent meg, hogy Gensing megállapította a foszforionok jelenlétét az agyszövetben. A múlt század mechanista materialistái különösen előszeretettel használták.

Bár az emberi szervezetben az izomösszehúzódástól a gondolkodásig az összes legfontosabb élettani folyamat a foszfor kémiai átalakulásával függ össze, ez nem ad okot azt hinni, hogy a foszfor jelenléte önmagában biztosítja az agy gondolkodási képességét.

A foszfort "fehérnek" nevezve szem előtt kell tartani, hogy hibát követünk el. A fehér foszfor tiszta formájában színtelen, átlátszó anyag.

A fehér foszforkristályok nagyon hasonlítanak a gyémántokhoz, teljesen színtelenek, tökéletesen átlátszóak és olyan erősen törik meg a fényt, hogy a szivárvány összes színével játszanak a napon.

Az állítások gyakran megfelelő magyarázatot igényelnek. Például I. Silvinskynél ezt olvashatjuk:

... Látod - márvány:

Csak kalcium...

A márvány nem kalcium, hanem só, kalcium-karbonát. Ez tévedés.

És természetesen nem szabad elfelejteni egy részletet A.K. Doyle híres "A Baskerville-i kopójából", amelyben jelentős kémiai hiba történt: "…Igen! Egy kutya volt, hatalmas, koromsötét. De egyikünk, halandó sem látott még ilyen kutyát. Nyitott szájából lángok csaptak ki, szeméből szikrák szálltak, pofáján és tarkóján szivárványos tűz pislákolt. Senkinek a gyulladt agyában nem lehetne szörnyűbb, undorítóbb látomás, mint ez a pokoli lény, amely a ködből ugrott ránk... Egy szörnyű kutya, akkora, mint egy fiatal oroszlán. Hatalmas pofája még mindig kékes lángokban izzott, mélyen ülő vad szemeit tüzes karikák körözték. Megérintettem ezt a világító fejet, és elvettem a kezem, és láttam, hogy az ujjaim is világítanak a sötétben.

– Foszfor – mondtam.

A fehér foszfor a sötétben világít, és egyrészt mérgező, másrészt levegőben spontán meggyullad, így állati testre nem alkalmazható.

A kémiai jelenségekben vagy kémiai reakciókban, mint tudják, az egyik anyag átalakul egy másikká. Ezeket az átalakulásokat kísérik külső jelek: csapadék vagy gáz megjelenése, színváltozás, hő felszabadulás vagy elnyelés, szag megjelenése.

Emlékezz azokra a kísérletekre, amelyeket a tanár mutatott neked az első leckéken. A márvány - kalcium-karbonát CaCO3 - kölcsönhatása sósav-HCl-vel együtt járt a szén-dioxid - szén-monoxid (IV) CO2 bőséges felszabadulásával. És átengedve átlátszó mészvízen - kalcium-hidroxid Ca (OH) 2 - csapadék - kalcium-karbonát CaCO3 - képződésével történt.

Megfigyeljük bizonyos kémiai reakciók lefolyását, és olyan jeleket állapítunk meg, amelyek megerősítik az új anyagok képződését és új tulajdonságok megjelenését bennük - vízben való oldhatatlanság vagy alacsony oldhatóság, szag, szín stb.

Öntsön 2 ml vas(III)-klorid FeCl3 oldatot egy kémcsőbe, majd adjon hozzá néhány csepp KNCS kálium-tiocianát oldatot. Látni fogjuk egy új anyag - a vas(III)-tiocianát Fe(NCS)3 - vérvörös oldatának megjelenését.

Vas- és kénporokat keverünk, új anyagok nem jelennek meg. Ebből a keverékből egy mágnes vonzza a vasat, és amikor a keveréket vízbe engedik, a kén felúszik a felszínre, vagyis a keverék nagyon könnyen szétválasztható. Ha azonban ezt a vas-kénpor keveréket felmelegítjük, akkor kémiai reakció indul be, amely tovább folytatódik melegítés nélkül, hő felszabadulásával - meglátjuk, hogyan melegszik fel a keverék. A reakció befejeződése után új anyagot kapunk - vas(II)-szulfid FeS. Azt szürke színű, elsüllyed a vízben, és nem vonzza a mágnes.

Egy kis ként egy vaskanálban meggyújtunk - a szem kékes lánggal világít, és bőséges kén-dioxid - kén-oxid (IV) 802 fanyar füstöt bocsát ki. A reakció lefolyását a színváltozás alapján lehet megítélni. , szúrós szagú gáz megjelenése, hő és fény felszabadulása.

Azokat a reakciókat, amelyekből hő és fény szabadul fel, égési reakcióknak nevezzük.

A magnéziumpor pillanatnyi égési reakcióját "villanásként" használták a fotózásban egészen az elektromos lámpa megjelenéséig. Az égési reakciók a hőkibocsátással járó kémiai reakciók nagy csoportjának speciális esetei.

Azokat a reakciókat, amelyek a hő felszabadulásával járnak, exotermnek (exoterm - „kifelé”), a hőelnyeléssel járó reakciókat pedig gndotermnek (endo - „belül”) nevezik.

Ez utóbbiak közé tartozik például a vízbomlás reakciója at magas hőmérsékletek, hidrogén- és oxigénmolekulák képződésével.

Végezetül mérlegelje, milyen feltételeknek kell teljesülnie a kémiai reakció bekövetkezéséhez.

1. Szükséges, hogy a reagáló anyagok érintkezzenek, és minél nagyobb az érintkezési területük, annál gyorsabban megy végbe a kémiai reakció. Ezért a szilárd anyagokat összetörik és összekeverik vagy feloldják, a vízben jól oldódó anyagok oldatait pedig lecsepegtetik.

2. A második fontos feltétel a fűtés. Az exoterm reakciókhoz csak oHO szükséges a reakció elindításához, míg az endoterm reakciókhoz a reakció teljes időtartama alatt melegítésre van szükség.

2. A kémiai reakciók lefolyásának feltételei.

3. Reakciók és endoterm.

4. Égési reakció.

Mártson egy darab citromot vagy néhány kristály citromsavat egy pohár erősen főzött friss teába. Mit nézel?

Készítsen házilag szénsavas italt citromsavval. Egy teáskanál hegyén kevés savat oldjunk fel vízben, majd a kapott oldathoz adjunk hozzá ugyanennyi szódabikarbónát. Mit nézel?

A régi rézérméket és bronztárgyakat gyakran zöldes bevonattal, az ezüstöt feketével vonják be. Mit jelez ezeknek a razziáknak a megjelenése? Hogyan tisztítsuk meg tőlük a termékeket?

Milyen kémiai hibát követnek el az újságírók, amikor például egy ilyen mondatot írnak a riportjukba: "Az eset helyszínét folyamatos magnéziumvillanások világították meg"?

Meséljen nekünk a tűzoltó készülék tervezéséről és működéséről.

Miért nem lehet vízzel eloltani az égetett olajtermékeket vagy az elektromos vezetékeket? Hogyan lehet kifizetni őket?

Kémiaórai viccek, kémiaidézetek, tankönyvek minden évfolyamnak

Az óra tartalma óra összefoglalója támogatási keret óra bemutató gyorsító módszerek interaktív technológiák Gyakorlat feladatok és gyakorlatok önvizsgálat műhelyek, tréningek, esetek, küldetések házi feladat megbeszélés kérdések szónoki kérdések a tanulóktól Illusztrációk audio, videoklippek és multimédia fényképek, képek grafika, táblázatok, sémák humor, anekdoták, viccek, képregények példázatok, mondások, keresztrejtvények, idézetek Kiegészítők absztraktokat cikkek chipek érdeklődő csaló lapok tankönyvek alapvető és kiegészítő kifejezések szószedete egyéb Tankönyvek és leckék javításaa tankönyv hibáinak javítása egy töredék frissítése a tankönyvben az innováció elemei a leckében az elavult ismeretek újakkal való helyettesítése Csak tanároknak tökéletes leckék naptári terv évre a vitaprogram módszertani ajánlásai Integrált leckék

A fizikai jelenségekkel ellentétben a kémiai jelenségekben vagy kémiai reakciókban, amint tudod, bizonyos anyagok átalakulnak másokká. Ezeket az átalakulásokat külső jelek kísérik: csapadék vagy gáz képződése, színváltozás, hő felszabadulás vagy elnyelés, szag megjelenése stb.

Emlékezz azokra a kísérletekre, amelyeket a tanár mutatott neked az első leckéken. A márvány-kalcium-karbonát CaCO 3 - sósav Hcl kölcsönhatása szén-dioxid-szén-monoxid (IV) CO 2 felszabadulásával járt. És átlátszó mészvízen - Ca (OH) 2 kalcium-hidroxid oldatán - áthaladva csapadék - kalcium-karbonát CaCO 3 - képződésével történt.

Megfigyeljük néhány kémiai reakció lefolyását, és olyan jeleket állapítunk meg, amelyek megerősítik új anyagok képződését és új tulajdonságok megjelenését bennük - oldhatatlanság vagy alacsony vízoldhatóság, szag, szín stb.

Öntsön 2 ml FeClg vas(III)-klorid oldatot egy kémcsőbe, majd adjon hozzá néhány csepp KSCN kálium-tiocianát oldatot. Egy új anyag - a vas(III)-tiocianát Fe(SCN) 3 - vérvörös oldatának megjelenését fogjuk látni.

Vas- és kénporokat keverünk, új anyagok nem jelennek meg. Ebből a keverékből egy mágnes vonzza a vasat, és amikor a keveréket vízbe engedik, a kén felúszik a felszínre, vagyis a keverék nagyon könnyen szétválasztható. Ha azonban ezt a vas-kénpor keveréket felmelegítjük, akkor kémiai reakció indul be, amely tovább folytatódik melegítés nélkül, hő felszabadulásával - meglátjuk, hogyan melegszik fel a keverék. A reakció befejeződése után új anyagot kapunk - vas(II)-szulfid FeS. Szürke színű, elsüllyed a vízben és nem vonzza a mágnes (92. ábra).

Rizs. 92.
Vas- és kénpor keverékének szétválasztása (balra). A vas és a kén kölcsönhatása (jobbra)

Gyújtsunk egy kis ként egy vaskanálban - kékes lánggal világít, és bőséges kén-dioxid - kén-oxid (IV) SO 2 fanyar füstöt ad. A reakció lefolyását a színváltozás, a szúrós szagú gáz megjelenése, valamint a hő és fény felszabadulása alapján lehet megítélni.

A magnéziumpor pillanatnyi égési reakcióját "villanásként" használták a fotózásban egészen az elektromos lámpa megjelenéséig. Az égési reakciók a kémiai reakciók nagy csoportjának speciális esetei, amelyek hőkibocsátással járnak (93. ábra).

Rizs. 93.
Égési reakciók:
a - gyertyák; b - magnézium szalag

Utóbbiak közé tartozik például a higany-oxid (II) bomlási reakciója, amit a fényképeken is láthattok (94. ábra), hiszen a higany és vegyületei toxicitása miatt ez a reakció iskolai körülmények között tilos.

Rizs. 94.
A higany-oxid bomlása (II):
a - a kiindulási anyag higany-oxid (II) (piros); b - az egyik reakciótermék - higany (ezüst-fehér)

Sematikusan az exoterm és endoterm reakciókat a 95. ábra mutatja.

Rizs. 95.
Reakciók:
a - exoterm; b - endoterm

Végezetül mérlegelje, milyen feltételeknek kell teljesülnie a kémiai reakció bekövetkezéséhez.

1. Szükséges, hogy a reagáló anyagok érintkezzenek, és minél nagyobb az érintkezési területük, annál gyorsabban megy végbe a kémiai reakció. Ezért a szilárd anyagokat összetörik és összekeverik, a jól oldódó anyagokat feloldják és az oldatokat lecsepegtetik.
2. A második fontos feltétel a fűtés. Egyes reakciók (általában exotermek) melegítés nélkül mennek végbe, és csak néhány exoterm reakcióhoz csak a reakció megkezdéséhez szükséges, az endoterm reakcióknál viszont a teljes reakció során melegítésre van szükség.
3. Egyes reakciók elektromos áram, fény stb. hatására mennek végbe.

Kulcsszavak és kifejezések

1. Kémiai reakciók jelei.
2. A kémiai reakciók lefolyásának feltételei.
3. A reakciók exo- és endotermek.
4. égési reakció.

Dolgozzon számítógéppel

1. Lásd az elektronikus jelentkezést. Tanulmányozza át az óra anyagát, és oldja meg a javasolt feladatokat.
2. Keressen az interneten olyan e-mail címeket, amelyek további forrásként szolgálhatnak a bekezdés kulcsszavainak és kifejezéseinek tartalmáról. Ajánlja fel a tanárnak a segítségét egy új óra előkészítésében - készítsen jelentést a következő bekezdés kulcsszavairól és kifejezéseiről.

Kérdések és feladatok

1. Helyezzen egy szelet citromot vagy néhány kristály citromsavat egy pohár erősen főzött friss teába. Mit nézel?
2. Készítsen házilag szénsavas italt citromsavval. Egy teáskanál hegyén kevés savat oldjunk fel vízben, majd a kapott oldathoz adjunk hozzá ugyanennyi szódabikarbónát. Mit nézel?
3. A régi rézérméket és bronztárgyakat gyakran zöldes bevonat borítja, az ezüstöt pedig fekete. Mit mond ezeknek a razziáknak a megjelenése? Hogyan tisztítsuk meg tőlük a termékeket?
4. Milyen kémiai hibát követtek el az újságírók, amikor például egy ilyen mondatot írtak riportjukba: „Az eset helyszínét folyamatos magnéziumvillanások világították meg”?
5. Meséljen nekünk a tűzoltó készülék tervezéséről és működéséről.
6. Miért nem lehet vízzel eloltani az égetett olajtermékeket vagy a fellángolt elektromos vezetékeket? Hogyan lehet kifizetni őket?

Az ellenőrző szakértő elmondta a "PU"-nak, hogy tavaly kémia vizsgán mik voltak a leggyakoribb hibák. Tehát mire kell figyelni az előkészítés során:

1. Oxidok vízzel való reakcióinak egyenletek felállítása. Ne feledje, hogy sem az amfoter, sem a bázikus oxidok nem lépnek reakcióba vízzel. A bázikus oxidok csak akkor lépnek reakcióba vízzel, ha erős bázisokat - lúgokat - kapnak.

2. Salétromsav és fémek reakcióinak egyenletek felállítása. Fontos: a salétromsav sok fémmel kölcsönhatásba lép, és nem a H + rovására oxidálja azokat, hanem a nitrogén a legmagasabb oxidációs állapotban (+5). Az ilyen reakciók eredményeként szinte nem szabadul fel H2. A reakció során fém-nitrát, nitrogénredukciós termék és víz keletkezik.

3. Nitrát bomlástermékek meghatározása. Ismételje meg azokat a sémákat, amelyek szerint az alkáli- és alkáliföldfémek, a fémek nitrátjai, amelyek a Mg-től a rézig terjedő fémfeszültségek elektrokémiai sorozatában találhatók, és a Li-nitrát, a fémek elektrokémiai feszültségsorában a réztől jobbra található fémnitrátok. lebomlott. Ne feledje, hogy van egy speciális eset - az NH4NO3 bomlása.

4. Fémek és nemfémek lúgokkal képzett reakciótermékeinek meghatározása. Felhívjuk figyelmét, hogy a réz és a vas nem lép reakcióba lúgokkal, míg a cink és az alumínium lúgokban oldódik. Ezenkívül a klór lúgokkal reagál, és a reakció során a halogének aránytalansága lép fel.

5. A környezet meghatározása a redoxreakciók egyenleteinek elkészítésében. Fontos megjegyezni, hogy ha a reakció lúgos közegben megy végbe, akkor a termékei között nem lehet sav, és fordítva, ha a közeg, amelyben a reakció végbemegy, savas volt, akkor a reakciótermékekben nem lehet lúg.

6. Benzolhomológok oxidációs termékeinek meghatározása. Ne felejtsük el, hogy a benzolhomológok kálium-permanganáttal történő oxidációja során, ha a benzolgyűrűhöz kapcsolódó szénhidrogén gyök két vagy több szénatomot tartalmaz, a szénhidrogén gyök szénlánca megszakad, ami aromás karbonsavak képződését eredményezi.

7. Az aránytalanítás és ellenarányosítás lehetőségeinek meghatározása. Oldja meg újra az egyenleteket, és ne feledje, hogy amikor a nitrogén-dioxid kölcsönhatásba lép vízzel és lúggal, a nitrogén aránytalanná válik: salétromsav és salétromsav (víz esetén), illetve nitrát és nitrit keveréke (ha reakcióba lép alkáli).

8. Markovnyikov és Zajcev uralmának figyelmen kívül hagyása. Olvassa el újra a szabályt, és gyakorolja a problémák megoldását ott, ahol alkalmaznia kell.

9. A probléma körülményeinek figyelmetlen olvasása, amely nem teszi lehetővé a helyes megoldást. A tesztvizsgák és a fővizsgák feladatainak megfogalmazása néha eltér. Olvassa el a feltételeket a végéig.

10. Általános hibák a reakcióegyenletek elkészítésében. Kérjük, vegye figyelembe, hogy a reakcióegyenletek összeállításakor nagyon fontos az összes együttható helyes elrendezése.