Poltava Nemzeti Műszaki Egyetem Klimenko Anatolij Grigorjevics. Jurij Kondratyukról elnevezett Poltavai Nemzeti Műszaki Egyetem. Karok és intézetek

Képzési területek

Poltava Nemzeti Műszaki Egyetemről nevezték el. Yu. Kondratyuk (PNTU) a következő területeken képez agglegényeket:

• Természettudományok;
• Informatika és számítástechnika;
• Művészet;
• Gépgyártás és anyagfeldolgozás;
• Irányítás és adminisztráció;
• Rádiótechnika, rádióelektronikai eszközök és kommunikáció;
• Bányászati;
• Rendszertudományok és kibernetika;
• Építőipar és építészet;
• Közlekedés és közlekedési infrastruktúra;
• Közgazdaságtan és Vállalkozástudomány;
• Elektrotechnika és elektromechanika.

KÜLÖNLEGESSÉGEK A "TERMÉSZETTUDOMÁNYOK" IRÁNYBAN

• Ökológia, környezetvédelem és a természeti erőforrások kiegyensúlyozott felhasználása
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Kémia vagy földrajz*.

AZ "INFORMÁCIÓS ÉS SZÁMÍTÁSTECHNIKAI" IRÁNY SZAKMAI

• Informatika
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Fizika vagy idegen nyelv*;
• Számítástechnika
  

KÜLÖNLEGESSÉGEK A "MŰVÉSZET" IRÁNYBAN

• Művészetek és kézművesség
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Ukrajna története. 3. Alkotói verseny*;
• Művészet
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Ukrajna története. 3. Alkotói verseny*.

A "GÉPÉSZET ÉS FÉMMUNKÁLÁS" IRÁNYÚ SPECIÁLIS

• Mérnöki mechanika
  
• Gépészet
  

KÜLÖNLEGESSÉGEK AZ "IRÁNYÍTÁS ÉS ADMINISZTRÁCIÓ" IRÁNYBAN

• Menedzsment
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Földrajz vagy idegen nyelv*.

KÜLÖNLEGESSÉGEK A "RÁDIÓTECHNIKA, RÁDIÓELEKTRONIKAI BERENDEZÉS ÉS KOMMUNIKÁCIÓ" IRÁNYBAN

• Távközlés
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Fizika vagy idegen nyelv*.

KÜLÖNLEGESSÉGEK AZ "ÁSVÁNYERŐFORRÁS-FEJLESZTÉS" IRÁNYBAN

• Olaj- és gázüzletág
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Fizika vagy kémia*.

SPECIÁCIÓK A "RENDSZERTUDOMÁNYOK ÉS KIBERNETIKA" IRÁNYBAN

• Számítástechnika
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Fizika vagy idegen nyelv*.

KÜLÖNLEGESSÉGEK AZ "ÉPÍTÉS ÉS ÉPÍTÉSZET" IRÁNYBAN

• Építészet
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Alkotói verseny*;
• Vízépítés (vízkészlet)
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. fizika vagy kémia*;
• Építkezés
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Fizika vagy kémia*.

KÜLÖNLEGESSÉGEK A "KÖZLEKEDÉS ÉS KÖZLEKEDÉSI INFRASTRUKTÚRA" IRÁNYBAN

• Gépjármű szállítás
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Fizika vagy idegen nyelv*.

A "GAZDASÁGTAN ÉS VÁLLALKOZÁSI IRÁNY" SPECIALITÁSAI

• Marketing
  
• Nemzetközi gazdaságtan
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Idegen nyelv vagy földrajz*;
• Számvitel és Könyvvizsgálat
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Ukrajna története vagy földrajz*;
• Pénzügy és hitel
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Ukrajna története vagy földrajz*;
• Vállalati gazdaság
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Ukrajna története vagy földrajz*;
• Gazdasági kibernetika
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Ukrajna története vagy földrajz*.

SPECIÁCIÓK AZ "ELEKTROMOSTECHNIKA ÉS ELEKTROMECHANIKA" IRÁNYBAN

• Elektromechanika
  Versenytárgyak: 1. Ukrán nyelv és irodalom. 2. Matematika. 3. Fizika vagy kémia*.

Poltava Nemzeti Műszaki Egyetemről nevezték el. Yu. Kondratyuk- az ukrán miniszteri kabinet 2018. augusztus 29-i határozatával létrehozott poltavai felsőoktatási intézmény az egykori Építőmérnöki Intézet, akkori nevén Poltavai Műszaki Egyetem bázisán. Ukrajna elnökének 302/2002. számú március 27-i rendeletével az egyetem nemzeti státuszt kapott. Ettől kezdve a Poltava Nemzeti Műszaki Egyetem nevet kapta. Yu. Kondratyuk.

Sztori

Az egyetem központi épülete a 19. század első felének építészeti emléke. (Klasszikus stílus) - Poltava város Empire együttesének szerves része, amely 1828-1832-ben épült Ludwig Charlemagne szentpétervári építész tervei alapján a Nemesleányok Intézetének helyiségeként. 1818. december 12-én alapította Poltava és Csernyigov tartomány főkormányzójának felesége, M.G. A Repnina Varvara Alekseevna, a Poltava-i Nemesleányok Intézete lett az első bezárt középfokú nemesi oktatási intézmény az orosz autokratikus birodalom tartományi városai között. A leányintézet százéves működési ideje alatt különböző években az ukrán, orosz és cseh kultúra kiemelkedő alakjai dolgoztak benne. Különösen több mint 36 éven át a híres ukrán költő-fabulista, a Harkovi Egyetem volt rektora, P. P. professzor folyamatosan felügyelte az oktatási munkát. Gulak-Artemovszkij. A kiváló ukrán és orosz költő, drámaíró V. V. éveken át az intézet nemesi kuratóriumának tagjaként dolgozott. Kapnist. A zongorajáték és az olasz ének művészetét neves zongoristák és zeneszerzők, az ukrán folklór gyűjtői, a cseh testvérek, Jedlicka - Alois és Vencel tanították iskoláslányoknak. Tanárként dolgoztak itt Ivan Zaicev, Jekaterina Roscsina, Vaszilij Volkov művészek, Splitstesser metsző, az ukrán romantika úttörője, Levko Borovikovszkij pedig irodalmat tanított. A tehetséges Psel nővérek, Glafira és Alexandra a Leányintézetben végeztek: az egyik művész, a másik költőnő. Ezek közül a falak közül 1861-ben érkezett a híres ukrán író - a demokrata Lyubov Yanovskaya. Az évek során az intézetet felkereste I.P. Kotlyarevsky, T.G. Sevcsenko, M.V. Gogol, V.A. Zsukovszkij, dekabristák - Szergej és Matvej Muravjov testvérek - Apostolok. 1918 januárjában a Nemesleányok Intézetét kiürítették Vlagyikavkazba, ahol megkezdődött a városi női gimnázium alapítása és fejlesztése. Az egykori intézet központi épületében 1918-tól 1930-ig földgazdálkodási technikum, árvaház, kertészeti iskola és egyéb intézmények, szervezetek működtek. Az 1930-as években az újjáalakított felsőoktatási intézmények rendszerében, amelyeket úgy terveztek, hogy kielégítsék az egész Szovjetunióvá vált hatalmas építkezésen a gyorsan növekvő mérnöki és építőipari személyzet iránti igényt, Poltava a mezőgazdasági építőmérnökök képzésének szakszervezeti központja lett. A Szovjetunió kormányának 1930. július 23-i, az új felsőoktatási intézmények létrehozásáról szóló 237. számú rendelete értelmében az ukrán kormány Mezőgazdasági Népbiztossága 1930. augusztus 19-én rendeletet adott ki a Poltava Mezőgazdasági Építőipari Intézet létrehozásáról. . A mezőgazdasági hagyományokban és eredményekben gazdag Poltava régió 1920 óta a Mezőgazdasági Intézetben (a Mezőgazdasági Építőipari Karral) képezi ki a faluban végzett munkához szükséges személyzetet. Poltava városi tanácsának határozata alapján ezt a kart helyezték át az egykori Nemesleányok Intézetébe - Pervomaisky Prospekt, 24. szám (egy központi háromszintes épület és két oldalsó egyszintes épület, nem kapcsolódnak egymáshoz). a központi épületig), amely az új felsőoktatási intézmény helye lett. Az intézet első tanárai között van a Kijevi Műszaki Egyetemen végzett, a kiváló tudós-mérnök E.A. Paton – M.S. Toryanik, aki megalapította a vasbeton tudományos iskolát az intézetben, E.V. Platonov, aki a Petrográdi Vasútmérnöki Intézetben végzett, tudományos iskolát alapított az alapokon és az alapokon; Poltava város egykori tartományi építésze T.Ya. Gardasevics - az építészeti tervezés tudományos iskolájának alapítója; a szociális tudományokat az intézetben O.K. Kasimenko, S.Yu. Danishev - később híres hazai történészek. 1933-1934-ben oktatási intézményünkhöz a Szaratovi Vidéképítő Intézet Mezőgazdasági Építőipari Kara 200 hallgatóval bővült. Az intézet könyvtárát 1934-től Yu. Zhilko vezette, végzettsége szerint tanár, hivatása szerint költő. 1938-ban letartóztatták és kivégezték a poltavai NKVD különleges trojkájának határozatával, az akkoriban széles körben elterjedt „szovjetellenes propaganda” vádjával. A holodomor és az elnyomás során elszenvedett veszteségek ellenére a Poltavai Mezőgazdasági Építőmérnöki Intézet magabiztosan túljutott első évtizedén. Az intézetben nőtt a tanszékek száma, 1940-ben már 20 volt (matematika, fizika, kémia, grafika, elméleti mechanika, szerkezetmechanika, építőanyag, építőipari gyártás stb.). Az intézetben több mint 500 diák tanult. A háború előtti oktatási tevékenység első tíz évében az intézet munkatársai több mint 800 okleveles szakembert - építőmérnököt képeztek ki a falu számára. A Nagy Honvédő Háború 1941. június 22-i kezdetével a csapat távoli Uralszkba való kitelepítésével kapcsolatos felelősség súlyos terhe az intézet oktatói és hallgatói személyzetének, az intézet adminisztrációjának vállára hárult. Diplomás mérnököket és férfi tanárokat mozgósítottak, hogy részt vegyenek a nácikkal vívott harcokban. A tanulók továbbtanulva ellátták a sebesülteket, és üzemanyagot készítettek elő. 1943. október 19-én az intézet munkatársai visszatértek Poltavába, amelyet ugyanúgy kellett helyreállítaniuk, mint az intézet helyiségeit. A háború utáni első tíz év során a tanárok és a diákok a következő címen dolgoztak: st. Sevcsenko, 8. A Mezőgazdasági Építőmérnöki Intézet (1961-től - Építőmérnöki Intézet) elpusztult helyiségeinek helyreállításával az oktatási intézmény létszáma növekedett és érett, anyagi bázisa megerősödött és fejlődött. 1954-1971 között új karok nyíltak; ipari és polgári építkezés, építészeti, egészségügyi és műszaki, általános műszaki, esti tagozatos levelezés, továbbképzés, az adminisztráció jelenlegi erőfeszítései révén labor, jobb és bal épületek, új kollégiumok építése zajlik. Ezekben az években sikeresen működött a még 1930-ban létrehozott hallgatói tervezőiroda, 1992 márciusában az oktatási intézmény állománya egyprofilú, 6 szakon szakembereket felkészítő építőintézetből egyetemi képzést kapott. szakemberek 26 területen: gazdasági, elektromechanikai, környezetvédelmi, építészeti, építőipari, stb. Az oktatási intézmény teljes oktatói gárdájának fáradságos munkája az oktatási munkaprogramok és tervek elkészítése, oktatási és laboratóriumi i anyag-technikai bázis, tudományos és a módszertani szakirodalom megteremtette a feltételeket a sikeres IV., magas, nemzetközi szintű akkreditációhoz és az Ukrajna Miniszteri Kabinet 1994. augusztus 29-i határozata, valamint az 1994. augusztus 29-i Műegyetemi elnöki rendelet szerinti átnevezéséhez. Ukrajna, 2002. március 27-én kelt 302/2002. sz. nemzeti státusz megadása. Egyetem és campus

• Központi Akadémiai „C” épület (építészeti műemlék)
• 9 oktatási épület: "L", "P", "A", "F", "V", "U", "D", "K", "N"
• Laboratóriumi helyiségek és modulok;
• Stadion és sportkomplexum;
• Egy 5 diákotthonból és egy rendelőből álló campus.

Karok és intézetek

• Karok:
  • Építészeti
  • Épület
  • Elektromechanikus
  • Olaj-, gáz- és környezetgazdálkodás
  • Pénzügyi és gazdasági
  • Menedzsment és üzlet
  • Információs és távközlési technológiák és rendszerek
  • Humanitárius
• Posztgraduális Oktatási Központ
• Külföldi állampolgárok előkészítő osztálya
• Külön szerkezeti felosztások:
• Poltavai Kőolajföldtani Kutató Főiskola
• N. V. Gogolról elnevezett Mirgorodi Művészeti és Ipari Főiskola

Jurij Kondratyukról elnevezett Poltavai Nemzeti Műszaki Egyetem- egyetem Ukrajnában.

1. Történelem

1.1. Korai történelem

Az egyetem központi épülete - a 19. század első felének építészeti emléke (klasszikus stílusban) - szerves része a Poltava Empire együttesének, amely 1828-1832 között épült Ludwig szentpétervári építész tervei alapján. Nagy Károly, mint a Nemesleányok Intézetének épülete.

1818. december 12-én alapította Poltava és Csernyigov tartomány főkormányzójának felesége, M.G. A Repnina Varvara Alekseevna, a Poltava-i Nemesleányok Intézete lett az első bezárt középfokú nemesi oktatási intézmény az orosz autokratikus birodalom tartományi városai között. A leányintézet százéves működési ideje alatt különböző években az ukrán, orosz és cseh kultúra kiemelkedő alakjai dolgoztak benne. Több mint 36 éven át a híres ukrán költő-fabulista, a Harkovi Egyetem volt rektora, P. P. Gulak-Artemovszkij professzor folyamatosan felügyelte az oktatási munkát. A kiváló ukrán és orosz költő, drámaíró V. Kapnist éveken át az intézet nemesi kuratóriumának tagjaként dolgozott.

A zongorajáték és az olasz ének művészetét neves zongoristák és zeneszerzők, az ukrán folklór gyűjtői, a cseh testvérek, Jedlicka - Alois és Vencel tanították iskoláslányoknak.

Tanárként dolgoztak itt Ivan Zaicev, Jekaterina Roscsina, Vaszilij Volkov művészek, Splitstesser metsző, az ukrán romantika úttörője, Levko Borovikovszkij pedig irodalmat tanított. A tehetséges Psel nővérek, Glafira és Alexandra a Leányintézetben végeztek: az egyik művész, a másik költőnő.

E falak közül 1861-ben emelkedett ki a híres ukrán író és demokrata Ljubov Janovskaja. Az évek során az intézetet meglátogatta I. P. Kotljarevszkij, T. G. Sevcsenko, N. V. Gogol, V. A. Zsukovszkij és a dekambristák - Szergej és Matvej Muravjov-apostolok.

1.2. 20. század

1918 januárjában a Nemesleányok Intézetét kiürítették Vlagyikavkazba, ahol megkezdte a városi leánygimnázium alapítását és fejlesztését. Az egykori intézet központi épületében 1918-tól 1930-ig földgazdálkodási technikum, árvaház, kertészeti iskola és egyéb intézmények, szervezetek, intézmények működtek.

A harmincas években az újonnan létesített felsőoktatási intézmények rendszerében, amelyeket úgy terveztek, hogy kielégítsék az egész Szovjetunióvá vált hatalmas építkezésen a gyorsan növekvő mérnöki és építőipari személyzet iránti igényt, Poltava a mezőgazdasági építőmérnökök képzésének szakszervezeti központja lett. A Szovjetunió kormányának 1930. július 23-án kelt, az új felsőoktatási intézmények megalakításáról szóló 237. számú rendelete értelmében az ukrán kormány Mezőgazdasági Népbiztossága 1930. augusztus 19-én rendeletet adott ki a Poltavai Intézet létrehozásáról. Mezőgazdasági építés. A mezőgazdasági hagyományokban és eredményekben gazdag Poltava régió 1920 óta a Mezőgazdasági Intézetben (a Mezőgazdasági Építőipari Karral) képezi a falu személyzetét. Poltava városi tanácsának határozata alapján ezt a kart helyezték át az egykori Nemesleányok Intézetének - Pervomaisky Avenue 24. szám alatti helyiségébe (egy központi háromszintes épület és két oldalsó egyszintes épület, nem kapcsolódnak össze. a központi épülethez), amely az új egyetem helyszíne lett.

Az intézet első tanárai között van a Kijevi Műszaki Egyetemen végzett, a kiváló tudós-mérnök E.A. Paton – M.S. Toryanik, aki megalapította a vasbeton tudományos iskolát az intézetben, E.V. Platonov, a petrográdi Vasútmérnöki Intézet végzettsége megalapította az alapítványok tudományos iskoláját; Poltava város egykori tartományi építésze T.Ya. Gardasevics - az építészeti tervezés tudományos iskolájának alapítója; a szociális tudományokat az intézetben O.K. Kasimenko, S.Yu. Danishev - később híres hazai történészek. 1933-1934-ben oktatási intézményünkhöz a Szaratovi Vidéképítő Intézet Mezőgazdasági Építőipari Kara 200 hallgatóval bővült. Az intézet könyvtárát 1934-től Yu. Zhilko vezette, végzettsége szerint tanár, hivatása szerint költő.

1938-ban letartóztatták és kivégezték a poltavai NKVD különleges trojkájának határozatával, az akkoriban megszokott „szovjetellenes propaganda” vádjával. A holodomor és az elnyomás során elszenvedett veszteségek ellenére a Poltavai Mezőgazdasági Építőmérnöki Intézet magabiztosan túljutott első évtizedén. Az intézetben nőtt a tanszékek száma, 1940-ben már 20 volt (matematika, fizika, kémia, grafika, elméleti mechanika, szerkezetmechanika, építőanyag, építőipari gyártás stb.) Az intézetben több mint 500 hallgató tanult. A háború előtti oktatási tevékenység első tíz évében az intézet munkatársai több mint 800 okleveles szakembert - építőmérnököt képeztek ki a falu számára.

2. Az egyetemről

Az Egyetem 30 szakán és 8 karán mintegy 10 000 hallgató tanul. Az oktatási folyamatot 465 tanár támogatja, köztük 12 akadémikus, az Ukrán Tudományos Akadémia 9 tagja, 36 tudománydoktor (Dr.), professzor, 229 tudományjelölt (KN), asszisztens.

Az egyetem korszerű anyagi és technikai erőforrásokkal rendelkezik. 9 oktatási épület 87.000 m² összterülettel, biztonságos, kedvező feltételekkel a magas színvonalú képzéshez.

A könyvtár mintegy 500 ezer egységnyi irodalommal, 5 400 férőhelyes olvasóteremmel, 55 oktatási laboratóriummal és 10 helyhez kötött eszközökkel felszerelt kutatólaboratóriummal, 26 számítástechnikai osztály áll a hallgatók és oktatók rendelkezésére.

Az egyetemen 5 kollégium található 2500 diák számára. Itt található még egy 100 fős szanatórium a diákok és tanárok számára, egy étkezde, 9 tornaterem és egy stadion. Az egyetemnek van egy sporttábora a Vorskla folyó partján.

2.1. diákélet

Az egyetem nem csak a hallgatók szellemi, hanem kulturális és szellemi fejlődésével is törődik. Az egyetemen 22 klub és amatőr művészeti csoport működik, 225 hallgatóval. Köztük tánccsoportok, kórusok, rock- és popcsoportok, több szólista és egy fúvószenekar, amely nemcsak Poltavában és a régióban, hanem az egész országban ismert. Ukrajna kultúrájának és művészetének tiszteletreméltó alakjai tanulókkal klubokban tanulnak

3. Karok

3.1. Építész kar

A kar több mint 40 éve képez szakembereket az építészet területén. Története 1966-ban kezdődött, amikor a tudományos rektorhelyettes kezdeményezésére egyetemi docens A.N. Mogilatovban megnyílt az "Építészet" szakterület, és megtörtént a hallgatók első felvétele. A szakemberek magas színvonalú képzése érdekében 1971-ben építészeti fakultást hoztak létre, amelynek élén az évek során M. M. Pedko, V. I. Marchenko, V. Y. Khazin, G. L. Volik, V. M. Gubar, V. V. Rusin, V. G. Toporkov állt. A poltavai építészeti iskola kezdetei olyan tanárok voltak, mint O. A. Shumilin, P. P. Kazakov, Z. O. Kotlyarova, L. S. Vaigort, P. P. Csernyahovec, N. P. Demidenko, N. G. Rudsky, valamint P. G. Szmeljanyec, V. M. Gatilov, V. V. Bichkov, S. K. Sarkisov és mások. G. A. Negai, N. I. Ribas docensek, M. K. Rudenko, G. A. Kolomiets és L. V. Brailko vezető tanárok továbbra is eredményesen dolgoznak a karon.

A Poltava Nemzeti Műszaki Egyetem építészképzésének teljes hosszú távú fennállása négy szakaszra osztható. 1966-1971 a keletkezés és a formáció szakasza. 1971 óta kezdődik a Poltava építészeti iskola életének második időszaka - a fejlődés és az állami szintű elismerés időszaka, fejlődése. Fejlődésének következő állomása az 1993-tól kezdődő időszak, amikor az Építészmérnöki Kar átkerült az egykori légelhárító rakéta tüzériskola oktatási épületébe. Az új évezred kezdetével, azaz a 2000-es esztendővel megkezdődik az Építészmérnöki Kar működésének korszerű szakasza, amely új minőségi lendületet kap a fejlődésében. A karon a bachelorok, szakemberek és mesterek képzését jelenleg magasan képzett szakemberek végzik: az Ukrajnai Építészeti Akadémia 3 tagja, Ukrajna Népművésze, Ukrajna 2 Tiszteletbeli Művésze, Kultúra Tiszteletbeli Dolgozója, 4 Tudományok Doktora , professzorok, 25 tudományos kandidátus, egyetemi docens és tapasztalt oktató. A kar 18.00.01 „Építéselmélet, építészeti műemlékek restaurálása”, 18.00.02 „Épületek és építmények építészete”, 18.00.04 „Urbanisztika” szakokon kínál posztgraduális képzést a tudományos munkába, ill. az egyetem elvégzése után javítsák képzettségi szintjét.

3.2. Építőmérnöki Kar

Az Építőmérnöki Kar egy időben oktatási intézményünk létrejöttének forrása lett. Alapítói V.O. Brodetsky, K.V. Chuprunenko. A következő években a kar élén: A.N. Mogilat, N.T. Andrejko, S.F. Pichugin, P. Gorbenko, A.S. Vykhodtsev, Yu.I. Paskhalny, A.A. Shkurupiy, O. A. Harcsenko. A kart 2005 óta a műszaki tudományok kandidátusa, egyetemi docens L. G. Shcherbinin vezeti.

A magasan képzett építőipari szakemberek képzése az alábbi iskolai végzettség és képesítési szinteken történik

Agglegény(szakképzettség: építőmérnök) - olyan szakember iskolai végzettsége és képzettségi szintje, aki teljes általános középfokú végzettsége alapján általános műszaki képzettséget, alapvető és szakmai irányultságú ismereteket és készségeket szerzett a szakterületén (felsőfokú alapfokú végzettség) képes megoldani a nemzetgazdaság egy-egy ágazatában a releváns pozíciók betöltésére biztosított jellemző szakmai feladatokat. A képzés időtartama - 4 év. Főbb munkavégzési helyek: A bachelor elsősorban építőipari teljes körű felsőfokú végzettség további megszerzésére készült. Alsó szintű mérnök-műszaki munkakört tölthet be, és építőmérnök irányításával, termelési gyakorlattal rendelkezik, önállóan különböző tulajdonformájú vállalkozásokban, építőipari szervezetekben művezetőként vagy művezetőként.

Szakember(képzettség: építőmérnök) - olyan szakember iskolai végzettsége és képzettségi szintje, aki alapképzési képesítés alapján speciális készségeket és ismereteket szerzett, bizonyos gyakorlattal rendelkezik ezek felhasználásában a megfelelő munkakörökhöz szükséges összetett szakmai problémák megoldásában. nemzetgazdasági szektorban. A tanulmányok időtartama - 5 év (1 év az "bachelor" végzettség megszerzése után). Főbb munkavégzési helyek: a szakember a bachelorral ellentétben teljes körű szakmai felkészültséggel rendelkezik az önálló munkavégzéshez a választott szakterületen, és dolgozhat építőipari megrendelőként, tervezőként és kivitelezőként különböző tulajdonformájú szervezetekben.

fő-(képzettség: építőmérnöki mesterképzés) - olyan szakember iskolai végzettsége és képzettségi szintje, aki alapképzési vagy szakirányú végzettsége alapján elmélyült, innovatív jellegű speciális készségeket és ismereteket szerzett, ezek alkalmazásában bizonyos gyakorlattal rendelkezik. szakmai problémák megoldása a nemzetgazdaság egy bizonyos ágazatában. A meghatározott oktatási és szakmai mesterképzés elmélyült alapozó, humanitárius, társadalmi-gazdasági, pszichológiai és pedagógiai, speciális és tudományos-gyakorlati képzést tartalmaz.

A tanulmányok időtartama - 1 év az "bachelor" végzettség megszerzése után. Főbb munkavégzési helyek: a mesterképzés főként kutatói és oktatói tevékenységre koncentráló képzéssel rendelkezik, de elláthat minden szakemberi feladatot is. A mesterképzés előnyt jelent a kutatói és oktatói állásokra kiírt pályázatokon.

A kar az alábbi szakokon és szakirányokon képez szakembereket: 6.092100, 7.092101, 8.092101 "Ipari és polgári építés"„Mezőgazdasági építés”, „Olaj- és gázkomplex létesítmények tervezése és kivitelezése”, „Épületek és építmények szerkezeteinek üzemeltetése, javítása és megerősítése”.

A szakos hallgatók jártasságot szereznek az épületek és építmények tervezésében, kivitelezésében, üzemeltetésében, beépítésében, műszaki állapotfelmérésében, javításukra, rekonstrukciójukra vonatkozó intézkedések kidolgozásában. A hallgatók megtanulják használni a szakirodalmat, meghatározni az épületek, építmények, épületszerkezetek műszaki állapotát, elvégezni az új és megerősítendő szerkezetek számításait, a hatályos szabályozási követelményeknek megfelelő rajzokat készíteni. A szakemberek a tervező szervezetekben tervezőmérnöki, művezetői, művezetői munkát közvetlenül az építkezésen végezhetnek, és megrendelőként is eljárhatnak.

6.092100, 7.092103, 8.092103 "Városépítés és gazdaság". A szakos hallgatók az új városi területek ésszerű tervezésében és a meglévők rekonstrukciójában, az egyes épületek és építmények rekonstrukciójában sajátítanak el készségeket, figyelembe véve a lakossági fejlesztések tervezésére vonatkozó szabályozási követelményeket. A szakemberek tervező mérnökként dolgozhatnak a tervező szervezeteknél, művezetőként, művezetőként és másokon.

6.092100, 7.092104, 8.092104 "Épületszerkezetek, termékek és anyagok technológiája." A szakos hallgatók elsajátítják az épületszerkezetek, termékek és anyagok gyártási technológiai folyamatának megszervezését, figyelembe véve a műszaki-gazdasági adottságokat, az alapanyagokat, a rendelkezésre álló eszközöket. A szakemberek az építőipari termék- vagy építőanyag-gyárakban képesek professzionális folyamatmérnöki munkát végezni, és az alábbi munkakörökben tölthetnek be: technológus, mérnök, tervezőmérnök, építőmérnök.

6.092100, 7.092105, 8.092105 „Utak és repülőterek”. A szakterület hallgatói az autópályák és repülőterek tervezésében és rekonstrukciójában sajátítanak el jártasságot a forgalom intenzitásának állandó növekedése, a járművek teherbírásának növelése, a burkolat minőségével szembeni követelmények és a szomszédos terület javításának követelményei mellett.

A kar valamennyi szakterülete IV. szinten engedélyezett és akkreditált. A karon folyó hallgatói képzés fő formája a nappali tagozatos oktatás. A kar hallgatói integrált tantervek alapján szerződéses képzési formában párhuzamosan, a 4. évfolyamtól kezdődően, vagy a diploma megszerzése után 1,5-2 év múlva a Posztgraduális Oktatási Intézetben szerezhetnek második közgazdasági felsőoktatást. , oktatási intézményünkben készült .

3.3. Elektromechanikai Kar

Az Elektromechanikai Kar 1992-ben alakult. Az első szakvizsgára 1994-ben került sor. A szakemberképzés 2007-ben a felsőoktatás két területén (mérnöki mechanika; elektromechanika) és négy szakon, 2007 óta pedig négy területen: mérnöki mechanika, gépészet, közúti közlekedés, elektromechanika és négy szakon folyt. 1992 óta színész Az EMF dékánja a műszaki tudományok kandidátusa, Vaszilij Jegorovics Ljutenko docens, 1994 óta a dékán a műszaki tudományok kandidátusa, Nyikolaj Petrovics Neszterenko docens. Jelenleg [ Amikor? ] Shpilka Nikolai Nikolaevich dékán, a műszaki tudományok kandidátusa, egyetemi docens. 2006-ban 8 tanszék került a karhoz. 2006-ban az Olaj- és Gázipari Kar az Elektromechanikai Kartól három tanszékkel különvált.

A képzés irányai és specialitásai

A kar 2007 óta fogad "Bachelor" végzettségű hallgatókat a következő területeken: "Műszaki mechanika", "Gépészet", "Gépjárműszállítás", "Elektromechanika", amely megfelel a szakmai területek szakemberképzésének. : "Emelési és szállítási, építőipari, út-, meliorációs gépek és berendezések "," Gépgyártástechnika "," Gépkocsi- és autóipar "," Elektromechanikus automatizálási rendszerek és elektromos hajtás". Az iskolai végzettségi szintek szerint "szakember", "mester" - a felsőoktatás két területén (mérnöki mechanika; elektromechanika) és négy szakon: gépészeti technológia; emelő- és szállítási, építőipari, út-, meliorációs gépek és berendezések, autók és autóipari szolgáltatások; elektromechanikus automatizálási rendszerek és elektromos hajtás.

• Egészségügyi Műszaki Kar

Az Egészségügyi Műszaki Kar 1959-ben alakult. A kar első dékánja a műszaki tudományok kandidátusa, egyetemi docens Konchukov M.P. 13 éven át – 1959-től 1972-ig – vezette a kart. Más időszakokban a kart a műszaki tudományok kandidátusa, I. A. Belokon egyetemi docens, (1972-1982) a műszaki tudományok kandidátusa, V. G. Novokhatnij egyetemi docens vezette. (1982 - 1984) Ph.D., egyetemi docens Korotkov B.I. (1984-1985) a műszaki tudományok kandidátusa, egyetemi docens Golik Yu. (1985-1991) a műszaki tudományok kandidátusa, egyetemi docens Vinnik V.I. (1991 - 1998) Ph.D., egyetemi docens Kropivnitsky S.V. (1998 - 2003) Ph.D., egyetemi docens Korobko B.A. (2003 - 2006) Ph.D., egyetemi docens Ermolenko D.A. (2006 - 2008) Ph.D., egyetemi docens Borshch O.B. (2008 - 2009) A kart jelenleg Popov dékán, Stanislav Vyacheslavovich - a műszaki tudományok kandidátusa, egyetemi docens - vezeti. Az első szakorvosi érettségire 1965-ben került sor, a végzettek összlétszáma mindössze 48 fő volt. A mi időnkben [ Amikor? ] A kar éves hallgatói létszámát 100 főben határozták meg. A karon Ukrajna szinte minden régiójából származó hallgatók és más államok állampolgárai kapnak ismereteket.

3.4. Olaj- és Gázipari Kar

A Jurij Kondratyukról elnevezett Poltavai Nemzeti Műszaki Egyetem olaj- és gázszektorának fejlesztésének előfeltétele Poltava földrajzi elhelyezkedése, amely Ukrajna északkeleti régiójának központjában található, ahol jelenleg [ Amikor? ] Az olaj és gáz mintegy 80%-át termelik, szállítják és feldolgozzák. A régióhoz tartozik még a Szumi, Harkov és Csernyigov régiók területének jelentős része, ahol mintegy 8 millió ukrán állampolgár él. Ezen a területen találhatók a fő kutatási, fúrási, bányászati, szállító és feldolgozó vállalkozások, ahol az egyetemet végzettek dolgozhatnak. Az olaj- és gázipari szakemberek képzése a Poltavai Nemzeti Műszaki Egyetemen 1994-ben kezdődött az Elektromechanikai Karon az „Olaj- és gázmező berendezések” szak megnyitásával. Később, 2000-ben megkezdődött a szakemberek képzése az „Olaj- és gáztermelés” szakterületen. Ezzel kapcsolatban felmerült a reform szükségessége, ezért a 2006. május 6-i 104-es számú rendelet értelmében az Olaj- és Gázipari Kar levált a Poltavai Nemzeti Műszaki Egyetem Jurij Kondratyukról elnevezett Elektromechanikai Karától. Az egyetem vezetése kiemelt figyelmet fordít a poltavai és a poltavai régió olaj- és gáztermelő vállalataival való szoros kapcsolattartásra. Ez lehetőséget ad a kar hallgatóinak, hogy kirándulások és gyakorlati képzések során személyesen is megismerkedjenek Ukrajna nemzetgazdasági olaj- és gázkomplexumának valóságával.

A képzés irányai és specialitásai

Az Olaj- és Gázipari Kar az alábbi szakokon képezi a hallgatókat: "Hőenergetika"És "Energia gazdálkodás"(az egyetemen 2012 óta folyik a szakirányú szakemberek képzése) iskolai végzettség és végzettség: „bachelor”, „specialist”, „master”; A "Hőenergetika" szakon végzett alapvető tudományos és gyakorlati képzésben részesül a hő- és áramellátó rendszerek tervezése és üzemeltetése terén. A magas szintű szakemberképzést a végzős tagozat magasan képzett oktatói állománya biztosítja. Az alapképzés megszerzése után a termelésben végzett munka mellett a végzettek egyetemünkön folytathatják tanulmányaikat a „specialista”, „mester” képzettségi szintek megszerzésére. A legjobb végzettségűek, akik jó tudással és képességgel rendelkeznek a tudományos munkára, a mesterfokozat megszerzése után lehetőségük van a posztgraduális iskolába belépni a műszaki tudományok kandidátusi és doktori fokozatának megszerzésére. Széles profilú hőenergetikai végzettségűek sikeresen dolgoznak bármely terület vállalkozásában. A szakról bővebb információ a tanszék honlapján található: http://teploenergetika.pl.ua/ vagy a VKontakte oldalon http://vk.com/teplo_pntu„Hő- és gázellátás, szellőztetés” oktatási és képesítési szint: „bachelor”, „specialista”, „mester”, „Olaj- és gázmező berendezések”, képzési irány „Mérnöki mechanika” (szakemberek képzése az egyetemen 1994 óta végzik)

Iskolai végzettség és képesítési szint: "bachelor", "mester"; szakirányú végzettség: mérnök mechanikus alapképzés, gépészmérnök, mérnök-mechanika mester;

A végzős tanszék olaj- és gázmező berendezések, a tanszék vezetője a műszaki tudományok kandidátusa, Vjacseszlav Mihajlovics Timosenko docens, „Olaj- és gáztermelés”, oktatási irány „Bányász” (az egyetem a szakterületen szakembereket képez. 2000 óta)

Iskolai végzettség és képesítési szint: "bachelor", "mester"; Szakirányú végzettség: Bányászati ​​alapképzés, olaj- és gáztermelő mérnök, bányászati ​​mester.

A végzett osztály az olaj- és gáztermelés és a geotechnika, a tanszék vezetője a műszaki tudományok doktora, Nikolay Leonidovich Zotsenko professzor. A bachelor végzettségű szakemberek képzési programjaira 2007-től kezdődően a List - 2006 képzési területein kerül sor, amelyet az ukrán miniszteri kabinet 2006. december 13-i határozata hagyott jóvá. 1719, amely külön oktatási területet jelöl ki - „Olaj- és gázüzletág”, amelynek professzionális irányultsága az „Olaj- és gáztermelés”, az „Olaj- és gázmező berendezések” szakterületeken mesterképzésre irányul.

3.5. Pénzügyi és Gazdaságtudományi Kar

A Pénzügyi és Gazdaságtudományi Kar 2003-ban az oktatási intézményben 1994 óta működő Közgazdaságtudományi Kar átszervezése eredményeként alakult meg.

A kar több mint 1000 hallgatót képez költségvetési és szerződéses oktatási formákra Ukrajna különböző régióiból és külföldről.

A kar szakorvosképzésben részt vevő tanszékein a tudományos és pedagógiai dolgozók összlétszáma 97 fő, ebből 9 fő a tudomány doktora, professzora, 58 fő docens és tudományjelölt.

• Információs és Távközlési Technológiák és Rendszerek Kar

A Jurij Kondratyukról elnevezett Poltavai Nemzeti Műszaki Egyetem új, 2008-2009-es tanévét fényes és jelentős esemény jellemezte. Új információs és telekommunikációs technológiák és rendszerek kar nyílt meg, az ünnepélyes megnyitóra 2008. november 6-án került sor. Ez az esemény az egyetem rektora, V. A. Oniscsenko professzor erőfeszítéseinek köszönhetően valósult meg. és az Egyetem Akadémiai Tanácsa. Mélyreható elemzést végezve: a regionális gazdaság igényei az információs és kommunikációs iparág szakemberei iránt; Az oktatói gárda felhalmozott humánerőforrás-potenciáljával, valamint az oktatási és tárgyi bázis új elemeinek fejlesztésével, létrehozásával rövid időn belül engedélyt kaptak az egyetemi dolgozók a „Számítástechnika, Számítástechnika”, Számítástechnika ígéretes területeire. Tudomány, „Telekommunikáció”. Emellett a tantestület azt a feladatot kapta, hogy folytassa a hallgatók képzését „informatika” szakon.

Így ma több mint 300 fiú és lány Ukrajna és a Poltava régió számos régiójából tanulja a modern információs technológiákat a kar tanszékein, amelyeket tapasztalt tudósok vezetnek.

3.6. Távoktatási Kar

A levelező kart 1963-ban hozták létre. Fennállása alatt a kar több mint 7000 szakembert képzett. Jelenleg [ Amikor? ] A kar több mint 3000 hallgatót képez 18 képzési területen és 26 szakon és szakon, köztük 11-et rövidített tanulmányi idővel a munkatársi végzettséggel rendelkezők számára. 2010-ben a nevét „Távoktatási Karra” változtatta.

3.7. Gazdálkodási és Üzleti Kar

A Közgazdaságtudományi Kar 1994-ben, 2003 áprilisában jött létre. Ennek alapján két kar jött létre: a Közgazdaságtudományi, Információtechnológiai és Gazdálkodástudományi Kar, valamint a Pénzügyi és Gazdaságtudományi Kar. A Gazdasági és Információtechnológiai és Gazdálkodási Kar bázisán 2008 júliusában két kar jött létre: a Gazdálkodási és Gazdálkodási Kar és az Információs és Távközlési Technológiák és Rendszerek Kar. A Gazdálkodástudományi és Gazdálkodástudományi Karon mintegy 800 hallgató tanul állami megrendelésre és szerződéses oktatási formák alapján. A képzés irányai és specialitásai

A 0305 „Közgazdaság és vállalkozói tudományok” tudásterületen az alábbi területeken:

6.030502 „Gazdasági kibernetika”; 6.030509 „Számvitel és könyvvizsgálat”; 6,030507 "Marketing"; ismeretterületen 0306 "Irányítás és igazgatás" irányába 6.030601 „Irányítás”. Az "bachelor" végzettségű oklevél megszerzése után a hallgatók folytathatják tanulmányaikat:

A "Gazdasági kibernetika" irányába - oktatási és képzettségi szintű "specialista" vagy "mester" a "Gazdasági kibernetika" szakmai irányban; a "Számvitel és könyvvizsgálat" irányában - "szakértő" vagy "mester" végzettség a "Számvitel és könyvvizsgálat" szakmai irányban; a "Menedzsment" irányban - a "Szervezetek vezetése" és az "Innovatív tevékenység irányítása" szakmai irányban "szakember" vagy "mester" végzettségi és képzettségi szint;

A képzés iránya "Számvitel és könyvvizsgálat", "Számvitel és könyvvizsgálat" szak

Iskolai végzettség és végzettség: „bachelor”, „specialist”, „master”; szakirányú végzettségek: számviteli és könyvvizsgálói alapképzés, számviteli és könyvvizsgálói szakember, számviteli és könyvvizsgálói mester; munkakör: számviteli és gazdasági, ellenőrzési és könyvvizsgálói, elemző, pénzügyi, adó- és banki, valamint szervezési és irányítási tevékenység, tudományos kutatás lebonyolítása, számviteli, analitikai és pénzügyi tudományok oktatása tudományos, oktatási intézményekben és egyéb ágazatokban végzett munka a gazdaság a szakterületeken; fő munkahelyek: vállalkozások, szervezetek, különböző tulajdonformájú tudományos és oktatási intézmények, közszféra, általános, privatizált vállalkozások és szövetkezetek, bankok, biztosítók, adófelügyeletek, részvénytársaságok, konszernek, ellenőrzési és könyvvizsgálói szolgáltatások, hazai és nemzetközi könyvvizsgáló cégek stb. ; lehetséges munkakörök: vállalkozás vagy szervezet főkönyvelője különböző vezetési szinteken, pénzügyi, számviteli és automatizálási főkönyvelő-helyettes, számviteli oktató, pénzügyőr, központi számviteli osztály vezetője, számítástechnikai központ és ellenőrzés számviteli osztályának vezetője és könyvvizsgáló osztály, könyvvizsgáló bizottság elnöke, könyvvizsgálói és tanácsadó szolgálat (iroda, cég) vezetője, könyvvizsgáló, szolgáltatási és árképzési szolgálat vezetője vagy szakembere, pénzügyi és számviteli kimutatások készítő szakembere, kis- és kisvállalkozás könyvelője vállalkozások, tudományos és oktatási intézmények tanára, független szakértő a lebonyolított üzleti tranzakciók jogszerűségének értékelésében, a számviteli jelentések minősége, független könyvelő, aki kereskedelmi és szerződéses feltételek mellett dolgozik.

A képzés iránya "Gazdasági kibernetika"„Gazdasági kibernetika” szakterület:

Iskolai végzettség és végzettség: „bachelor”, „specialist”, „master”; szakirányú végzettségek: gazdasági kibernetikus alapképzés, gazdasági kibernetika szakos, gazdasági kibernetika mester; munkaprofil: pénzügyi-gazdasági helyzetek elemzése, előrejelzése, gazdasági objektumok piaci viszonyok között történő kezelése, korszerű számítástechnikai rendszerek tervezése, fejlesztése, karbantartása és alkalmazása a termelés, a tőke és a piac irányítására, rendkívüli gazdálkodási döntések meghozatala alapvető közgazdasági ismeretekre, ill. jogi normák; fő munkahelyek: különböző tulajdonformájú vállalkozások, szervezetek és intézmények, ellenőrzési és könyvvizsgálói osztályok, bankrendszer, adófelügyelet, biztosítók, kereskedelmi vállalkozások, tervező- és kutatóintézetek, felsőoktatási intézmények; lehetséges munkakörök: vezető adminisztrátor (kereskedelmi vállalkozásoknál), osztályvezető (vezető), főszakember, programozó főorvos, szoftvervezető főszakember, osztályvezető, kisvállalkozás igazgatója (vezetője) stb., kutató (számítástechnikai rendszerek) , adatbázis-adminisztrátor, számítógépes kommunikációs elemző, számítógépes adatbank, számítógépes rendszermérnök, számítógépes szoftvermérnök, számítógépes rendszertervező, kutató (programozás), szoftvermérnök, alkalmazásprogramozó, rendszerprogramozó, kutató (számítástechnikai ipar) ), mérnök számítógépek, szakoktatási intézmény tanára, szakoktatási intézmény tanára, üzleti hatékonysággal foglalkozó szakember, számítógépes kérdések szakértője, közgazdász, számítástechnikai (információs és számítástechnikai) központ közgazdásza, számviteli és üzleti elemző közgazdász stb. .P ..

A képzés iránya "menedzsment"

Oktatási és képzettségi szint: „Bachelor”, „Specialista”, „Master”; szakirányú végzettség: menedzsment bachelor; munkaprofil: marketingkutatás elvégzése és eredményeinek felhasználása az építőipari piacon, a meglévő szervezeti irányítási struktúra elemzése, a jelenlegi és jövőbeni termelési és piaci helyzet kezelése, a termelési potenciál problémáinak, feladatainak azonosítása, a munka hatékony irányítása, a rendszer optimalizálása a vállalat részlegei és szolgáltatásai közötti kapcsolatok a vezetői döntések alapján, a nyilvánossággal, a vevő-ügyféllel és a beszállítókkal való kapcsolattartás, a szervezeti politikák irányításával foglalkozó szakember stb.;

Szakterület "Szervezetek vezetése"

Szakirányú végzettség: menedzser-közgazdász; fő munkahelyek: vállalkozások, szervezetek, állami szektor, általános, privatizált vállalkozások, bankok, biztosítótársaságok, tervező- és kutatóintézetek; lehetséges beosztások: osztályvezető, pénzügyi, számviteli, gazdasági és adminisztratív osztályvezető, művezető, szakosztályvezető, munkavédelmi irodavezető, személyzeti osztályvezető, munkaszervezési és bérosztályvezető, személyügyi osztályvezető képzési osztály, társadalomfejlesztési osztályvezető, elnök szövetkezet, kisvállalkozás (cég) igazgatója (vezetője), ellátási, értékesítési, személyzeti ügyvezető (vezető, menedzser), értékesítési közgazdász, termelésirányítási mérnök, vállalkozáshatékonysági szakember; a termelés racionalizálásáról; az értékesítési piacok bővítésének módszereiről termékpiaci kutatásból, közgazdász a logisztikából, közgazdász a szerződéses és igényes munkából, diszpécser-ellenőr, ellenőr működési, termelési, műszaki és szervezési kérdésekben, munkaügyi oktató, szakoktató képzés, munkaerő-toborzó szakember, vállalkozás (intézmény, szervezet) vezetőjének asszisztense;

"Innovációs tevékenység menedzsment" szakterület

Szakirányú végzettség: innovációs menedzsment mesterképzés; fő munkahelyek: vezetők: vállalkozások, szervezetek, tanácsadó központok, tanácsadó szervezetek, központi, állami és regionális kormányzatok innovatív struktúrái, innovációs alapok, innovatív pénzügyi és hitelintézetek, tudományos, termelési és műszaki komplexumok, pénzügyi és ipari csoportok, technológia parkok; lehetséges munkakörök: innovatív projektek és programok menedzsere (menedzsere), innovációs tevékenység, adminisztratív tevékenység, szellemi tulajdon kereskedelmi forgalomba hozatala, logisztika, közszolgálati szakember, menedzser (menedzser) információáramlás területén, regionális fejlesztési kérdésekben, szellemi tulajdonnal foglalkozó szakértő ingatlantulajdonos, tárgyi (immateriális) termelési projektek és programok menedzsere, ipari kisvállalkozás (cég) igazgatója (vezetője), külgazdasági szakértő, termelésszervezési mérnök, üzlethatékonysági, termelésracionalizálási tanácsadó , külgazdasági kérdések, üzlethatékonyság, értékesítési piacok bővítésének módszerei, termelés racionalizálása, szabványosítás, tanúsítás és minőség szakértője, termékpiac-kutatási szakértő - elemző, kutatási, tervezési, tervezési osztály vezetője (vezetője), kutató (szellemi tulajdon, információelemzés, közgazdaságtan, marketing, üzleti hatékonyság, termelés racionalizálása).

Az előkészítés iránya "Marketing"

Szakirányú végzettségek: Bachelor of Marketing, Marketing Specialist, Master of Marketing; munkaprofil: marketing tervezés a szervezet fejlesztését, a piac és a marketingtevékenység eredményességének nyomon követése az elsődleges és másodlagos információk gyűjtésén és feldolgozásán alapulva, a piac állapotának és feltételeinek kutatása, külső és belső környezet kutatása a vállalkozás marketingtevékenységének megvalósítása, marketing mix program megvalósítása: termék-ár-elosztás-kommunikáció, kereskedelmi kapcsolatok kialakítása, interakció üzleti partnerekkel, hatékony nemzetközi marketing tevékenység biztosítása, marketing menedzsment módszerek alkalmazása, fejlesztése, feladatok kidolgozása az alkalmazottak szolgálati és munkaköri funkcióihoz, a marketingfeladatokat (a szervezetben) végrehajtó akciók koordinálása, koordinálása tanácsadói tevékenységet folytat. fő munkahelyek: különböző tulajdonformájú vállalkozások és intézmények, államigazgatás, cégek, szervezetek, különböző szintű vezetési intézmények, ipari vállalkozások, közvetítő és kereskedelmi vállalkozások, bankok, biztosítók, áru-, valuta-, részvény-, értékpapírtőzsdék, kutatóintézetek, befektetési és reklámcégek, tanácsadó cégek, a személyzet képzési és továbbképzési rendszerében és más iparági struktúrákban. lehetséges munkakörök: vállalati hatékonyság, kommunikációs politika, értékesítés, reklám menedzser, marketing elemző, marketing tanácsadó, menedzser-szakértő marketing tevékenységi területekről, vállalati marketing osztály közgazdásza, értékesítési marketing osztály közgazdásza, értékesítési osztály közgazdásza, közgazdász logisztikai osztály, kereskedelmi osztály merchandisere, marketing osztály árusa.

4. Campuszok és épületek

Az egyetem a következő helyiségekből áll:

• Központi Akadémiai „C” épület (épületi műemlék),
• 9 oktatási épület: "L", "P", "A", "C", "B", "V", "D", "K", "N"
• Laboratóriumi helyiségek és modulok;
• Stadion és sportkomplexum
• Campus 5 diákotthonnal és egy rendelővel.

5. Rektorok

• Iljasenko Dmitrij Ivanovics (1930-1934)
• Manko Terenty Titovich (1935-1937)
• Damanszkij Lev Mihajlovics (1938-1953)
• Dacenko Ivan Savich (1953-1982)
• Alekszandr Grigorjevics Oniscsenko (1982-2003)
• Onishchenko Vladimir Aleksandrovich (2003 óta)

Poltava Nemzeti Műszaki Egyetemről nevezték el. Yu. Kondratyuk- az ukrán miniszteri kabinet 2018. augusztus 29-i határozatával létrehozott poltavai felsőoktatási intézmény az egykori Építőmérnöki Intézet, akkori nevén Poltavai Műszaki Egyetem bázisán. Ukrajna elnökének 302/2002. számú március 27-i rendeletével az egyetem nemzeti státuszt kapott. Ettől kezdve a Poltava Nemzeti Műszaki Egyetem nevet kapta. Yu. Kondratyuk.

Sztori

Az egyetem központi épülete a 19. század első felének építészeti emléke. (Klasszikus stílus) - Poltava város Empire együttesének szerves része, amely 1828-1832-ben épült Ludwig Charlemagne szentpétervári építész tervei alapján a Nemesleányok Intézetének helyiségeként. 1818. december 12-én alapította Poltava és Csernyigov tartomány főkormányzójának felesége, M.G. A Repnina Varvara Alekseevna, a Poltava-i Nemesleányok Intézete lett az első bezárt középfokú nemesi oktatási intézmény az orosz autokratikus birodalom tartományi városai között. A leányintézet százéves működési ideje alatt különböző években az ukrán, orosz és cseh kultúra kiemelkedő alakjai dolgoztak benne. Különösen több mint 36 éven át a híres ukrán költő-fabulista, a Harkovi Egyetem volt rektora, P. P. professzor folyamatosan felügyelte az oktatási munkát. Gulak-Artemovszkij. A kiváló ukrán és orosz költő, drámaíró V. V. éveken át az intézet nemesi kuratóriumának tagjaként dolgozott. Kapnist. A zongorajáték és az olasz ének művészetét neves zongoristák és zeneszerzők, az ukrán folklór gyűjtői, a cseh testvérek, Jedlicka - Alois és Vencel tanították iskoláslányoknak. Tanárként dolgoztak itt Ivan Zaicev, Jekaterina Roscsina, Vaszilij Volkov művészek, Splitstesser metsző, az ukrán romantika úttörője, Levko Borovikovszkij pedig irodalmat tanított. A tehetséges Psel nővérek, Glafira és Alexandra a Leányintézetben végeztek: az egyik művész, a másik költőnő. Ezek közül a falak közül 1861-ben érkezett a híres ukrán író - a demokrata Lyubov Yanovskaya. Az évek során az intézetet felkereste I.P. Kotlyarevsky, T.G. Sevcsenko, M.V. Gogol, V.A. Zsukovszkij, dekabristák - Szergej és Matvej Muravjov testvérek - Apostolok. 1918 januárjában a Nemesleányok Intézetét kiürítették Vlagyikavkazba, ahol megkezdődött a városi női gimnázium alapítása és fejlesztése. Az egykori intézet központi épületében 1918-tól 1930-ig földgazdálkodási technikum, árvaház, kertészeti iskola és egyéb intézmények, szervezetek működtek. Az 1930-as években az újjáalakított felsőoktatási intézmények rendszerében, amelyeket úgy terveztek, hogy kielégítsék az egész Szovjetunióvá vált hatalmas építkezésen a gyorsan növekvő mérnöki és építőipari személyzet iránti igényt, Poltava a mezőgazdasági építőmérnökök képzésének szakszervezeti központja lett. A Szovjetunió kormányának 1930. július 23-i, az új felsőoktatási intézmények létrehozásáról szóló 237. számú rendelete értelmében az ukrán kormány Mezőgazdasági Népbiztossága 1930. augusztus 19-én rendeletet adott ki a Poltava Mezőgazdasági Építőipari Intézet létrehozásáról. . A mezőgazdasági hagyományokban és eredményekben gazdag Poltava régió 1920 óta a Mezőgazdasági Intézetben (a Mezőgazdasági Építőipari Karral) képezi ki a faluban végzett munkához szükséges személyzetet. Poltava városi tanácsának határozata alapján ezt a kart helyezték át az egykori Nemesleányok Intézetébe - Pervomaisky Prospekt, 24. szám (egy központi háromszintes épület és két oldalsó egyszintes épület, nem kapcsolódnak egymáshoz). a központi épületig), amely az új felsőoktatási intézmény helye lett. Az intézet első tanárai között van a Kijevi Műszaki Egyetemen végzett, a kiváló tudós-mérnök E.A. Paton – M.S. Toryanik, aki megalapította a vasbeton tudományos iskolát az intézetben, E.V. Platonov, aki a Petrográdi Vasútmérnöki Intézetben végzett, tudományos iskolát alapított az alapokon és az alapokon; Poltava város egykori tartományi építésze T.Ya. Gardasevics - az építészeti tervezés tudományos iskolájának alapítója; a szociális tudományokat az intézetben O.K. Kasimenko, S.Yu. Danishev - később híres hazai történészek. 1933-1934-ben oktatási intézményünkhöz a Szaratovi Vidéképítő Intézet Mezőgazdasági Építőipari Kara 200 hallgatóval bővült. Az intézet könyvtárát 1934-től Yu. Zhilko vezette, végzettsége szerint tanár, hivatása szerint költő. 1938-ban letartóztatták és kivégezték a poltavai NKVD különleges trojkájának határozatával, az akkoriban széles körben elterjedt „szovjetellenes propaganda” vádjával. A holodomor és az elnyomás során elszenvedett veszteségek ellenére a Poltavai Mezőgazdasági Építőmérnöki Intézet magabiztosan túljutott első évtizedén. Az intézetben nőtt a tanszékek száma, 1940-ben már 20 volt (matematika, fizika, kémia, grafika, elméleti mechanika, szerkezetmechanika, építőanyag, építőipari gyártás stb.). Az intézetben több mint 500 diák tanult. A háború előtti oktatási tevékenység első tíz évében az intézet munkatársai több mint 800 okleveles szakembert - építőmérnököt képeztek ki a falu számára. A Nagy Honvédő Háború 1941. június 22-i kezdetével a csapat távoli Uralszkba való kitelepítésével kapcsolatos felelősség súlyos terhe az intézet oktatói és hallgatói személyzetének, az intézet adminisztrációjának vállára hárult. Diplomás mérnököket és férfi tanárokat mozgósítottak, hogy részt vegyenek a nácikkal vívott harcokban. A tanulók továbbtanulva ellátták a sebesülteket, és üzemanyagot készítettek elő. 1943. október 19-én az intézet munkatársai visszatértek Poltavába, amelyet ugyanúgy kellett helyreállítaniuk, mint az intézet helyiségeit. A háború utáni első tíz év során a tanárok és a diákok a következő címen dolgoztak: st. Sevcsenko, 8. A Mezőgazdasági Építőmérnöki Intézet (1961-től - Építőmérnöki Intézet) elpusztult helyiségeinek helyreállításával az oktatási intézmény létszáma növekedett és érett, anyagi bázisa megerősödött és fejlődött. 1954-1971 között új karok nyíltak; ipari és polgári építkezés, építészeti, egészségügyi és műszaki, általános műszaki, esti tagozatos levelezés, továbbképzés, az adminisztráció jelenlegi erőfeszítései révén labor, jobb és bal épületek, új kollégiumok építése zajlik. Ezekben az években sikeresen működött a még 1930-ban létrehozott hallgatói tervezőiroda, 1992 márciusában az oktatási intézmény állománya egyprofilú, 6 szakon szakembereket felkészítő építőintézetből egyetemi képzést kapott. szakemberek 26 területen: gazdasági, elektromechanikai, környezetvédelmi, építészeti, építőipari, stb. Az oktatási intézmény teljes oktatói gárdájának fáradságos munkája az oktatási munkaprogramok és tervek elkészítése, oktatási és laboratóriumi i anyag-technikai bázis, tudományos és a módszertani szakirodalom megteremtette a feltételeket a sikeres IV., magas, nemzetközi szintű akkreditációhoz és az Ukrajna Miniszteri Kabinet 1994. augusztus 29-i határozata, valamint az 1994. augusztus 29-i Műegyetemi elnöki rendelet szerinti átnevezéséhez. Ukrajna, 2002. március 27-én kelt 302/2002. sz. nemzeti státusz megadása. Egyetem és campus

• Központi Akadémiai „C” épület (építészeti műemlék)
• 9 oktatási épület: "L", "P", "A", "F", "V", "U", "D", "K", "N"
• Laboratóriumi helyiségek és modulok;
• Stadion és sportkomplexum;
• Egy 5 diákotthonból és egy rendelőből álló campus.

Karok és intézetek

• Karok:
  • Építészeti
  • Épület
  • Elektromechanikus
  • Olaj-, gáz- és környezetgazdálkodás
  • Pénzügyi és gazdasági
  • Menedzsment és üzlet
  • Információs és távközlési technológiák és rendszerek
  • Humanitárius
• Posztgraduális Oktatási Központ
• Külföldi állampolgárok előkészítő osztálya
• Külön szerkezeti felosztások:
• Poltavai Kőolajföldtani Kutató Főiskola
• N. V. Gogolról elnevezett Mirgorodi Művészeti és Ipari Főiskola