Burimet biologjike të Oqeanit Paqësor. Prezantimi i burimeve biologjike të Oqeanit Paqësor me temën e burimeve natyrore të oqeaneve
institucioni arsimor buxhetor shtetëror i rajonit të Penzës "Mbrëmja (ndërrimi) shkollë gjithëpërfshirëse
Mësimi i lidhur:
"Burimet e Oqeanit Botëror"
Zhvilluar nga: mësuesja e gjeografisë -Kuzina O.N.
Penza 2015.
Abstrakt i mësimit.
mësuesi Kuzina Olga Nikolaevna
Gjë gjeografia
Klasa 10 "Z"
Tema e mësimit: "Burimet e Oqeanit Botëror".
Synimi: të japë një vlerësim të burimeve natyrore të Oqeanit Botëror, të çojë në një kuptim të problemit të varësisë së njerëzimit nga oqeani në të ardhmen.
Detyrat:
Tutorial: zhvilloni aftësinë për të punuar me karta, për të përgatitur mesazhe mbi temën, për të zgjedhur informacione, për të punuar në një mini-ekip.
Zhvillimi: zhvilloni motivimin dhe interesin për të mësuar, kujtesën, vëmendjen; aftësitë dhe aftësitë e komunikimit.
Edukative: për të formuar një kuptim të ndërvarësisë së njeriut dhe natyrës, nevojën për një qëndrim të kujdesshëm, racional ndaj burimeve natyrore; të edukojë kulturën e të folurit të nxënësve. Për të vazhduar formimin e aftësisë së studentëve për të folur me kompetencë, përdorimin e duhur kohën e caktuar nga rregulloret.
Pajisjet: harta: “Harta politike e botës”, “Burimet natyrore të botës”, tekste, atlase, prezantim elektronik “Burimet e oqeanit botëror”, projektor, kompjuter.
Lloji i mësimit: të kombinuara
Metodat: histori, bisedë, pjesë-eksplorimuese,
Format e organizimit të veprimtarive arsimore të studentëve: vrojtim ballor, punë në grup, testim, mesazhe të nxënësve, punë e pavarur me tekst, materiale prezantuese.
Përparimi i mësimit :
| semantike blloqe | Koha | Aktiviteti mësuesit | Aktiviteti nxënësit |
| Org. moment. | përshëndetja e klasës. Mark mungon. Kontrollimi i gatishmërisë së klasës për mësimin. | Mirë se vini mësues. Duke u përgatitur për punë. |
|
| Duke kontrolluar d/z. | Unë jam duke testuar në temën e mëparshme. Detyra e hartës: Tregoni vendet kryesore në botë për sa i përket rezervave të naftës. Trego vendet kryesore në botë për sa i përket rezervave të gazit natyror Trego vendet më të pyllëzuara në botë. | Nxënësit u përgjigjen pyetjeve me shkrim. Trego vendet në hartë: Arabia Saudite, Irani, Iraku, Emiratet e Bashkuara Arabe, Katari Kuvajti, Venezuela, Rusia, SHBA, Libia. Rusia, Irani, Katari, Arabia Saudite, Emiratet e Bashkuara Arabe, SHBA, Nigeria, Algjeria, Venezuela. Surinami, Guajana, Gabon, Rusi, Finlandë, Suedi. |
|
| Vendosja e qëllimeve dhe motivimi. | Organizoj punë të pavarur për formulimin e temës së mësimit, duke përdorur skicën e temës “Gjeografia e burimeve natyrore botërore. Ndotja dhe mbrojtja mjedisi“(Libër mësuesi, f. 26.). - Vendosni detyra për veten tuaj. Analizoj përgjigjet e nxënësve, formuloj temën dhe objektivat e orës së mësimit (rrëshqitje nr. 1, nr. 2). Unë tërheq vëmendjen për rëndësinë e rezultateve pozitive të secilit student. Krijoj një humor emocional për të mësuar materiale të reja. | Ata analizojnë plan-skemën e temës në tekstin shkollor, formulojnë në mënyrë të pavarur temën, detyrat pas diskutimit me mësuesin. Shkruani temën e mësimit në një fletore. |
|
| Mësimi i materialit të ri. Punë e pavarur. Mesazhet e nxënësve (bazuar në sllajdet e prezantimit). një." Uji i detit» (rrëshqitje numër 5). 2. "Burimet minerale të Oqeanit Botëror" (numri i rrëshqitjes: 6) 3. “Burimet biologjike Botë përdorim ekonomik”. (rrëshqitje №7, №8) 4. “Burimet energjetike të oqeaneve”. (rrëshqitje numër 9) 5. “Ndotja dhe mbrojtja e Oqeanit Botëror”. (rrëshqitje numër 10). 6. "Burimet rekreative OT". (rrëshqitje numër 11) | Fjala hyrëse e mësuesit: Le të kujtojmë fjalët e eksploruesit të madh të Oqeanit Botëror, Jacques Yves Cousteau: "E ardhmja e njerëzimit është përtej oqeanit". (rrëshqitje numër 3). Sot duhet të zbulojmë thelbin e fjalëve të udhëtarit të madh, do të vazhdojmë të njihemi me lloje të tjera burimet natyrore, burimet Oqeani Botëror. Ju ndoshta keni dëgjuar se në dekadat e fundit, si rezultat i kërkimet nga shkencëtarët e oqeanit në mbarë botën dhe njerëzit kanë zbuluar misteret e oqeaneve. Është vërtetuar se oqeani është një qilar i madh me burime natyrore (Rrëshqitje nr. 4). Organizoj punën e kërkimit të studentëve. Dhe tani do të dëgjojmë raportet e studentëve për çdo lloj M.O. - Ushtrimi: bazuar në mesazhet e nxënësve për të dhënë përshkrim i shkurtër llojet e burimeve dhe plotësoni tabelën në fletore. Zbatojeni atë për të vërtetuar pozicionin se Oqeani Botëror është një qilar i burimeve të ndryshme natyrore. Sipas skemës: 1 lloj burimi 2 përshkrim i shkurtër. 3.Vlera Organizoni nxënësit të punojnë në grup. Unë e kontrolloj punën. Organizoj një verifikim të ndërsjellë të detyrës, i inkurajoj të shprehin mendimet e tyre dhe i sjell nxënësit në përfundimin (standardi në rrëshqitjen nr. 12). | Dëgjoni mësuesit. Kryen punë të pavarur. Ata japin mesazhe. Dëgjoni mesazhet. Plotësoni tabelën (punoni në grupe). Ata ndajnë përshtypjet e tyre për pasuritë e Rajonit të Moskës. Ata shprehin mendimin e tyre për përdorimin e mëtejshëm të burimeve të Ministrisë së Mbrojtjes. Kryeni kontrolle të kryqëzuara. Ata bëjnë një përfundim. |
|
| Konsolidimi parësor i njohurive. | Kryerja e një sondazhi ballë për ballë 1. Cilat grupe burimesh natyrore lidhen me konceptin “burimet e Oqeanit Botëror”? 2. Pse studimi i burimeve natyrore të Oqeanit Botëror dhe mbrojtja e tyre ka marrë një rëndësi të veçantë që nga gjysma e dytë e shekullit të 20-të? 3. Pse nafta është ndotësi kryesor i oqeaneve? 4. Çfarë mënyrash mund të sugjeroni për të eliminuar kërcënimin për jetën e Oqeanit Botëror? Bëj një përgjithësim: Të qenit një qilar i madh pasurish minerale, energjetike, bimore dhe shtazore, të cilat, me konsumimin racional dhe riprodhimin e tyre artificial, mund të konsiderohen praktikisht të pashtershme. Oqeani është në gjendje të zgjidhë disa nga problemet më urgjente: nevojën për t'i siguruar një popullsie në rritje të shpejtë ushqim dhe lëndë të para për një industri në zhvillim, rrezikun e një krize energjitike dhe mungesën e ujit të freskët. (rrëshqitje numër 13) | Përgjigjuni me gojë pyetjeve. Shkruani në një fletore. |
|
| Përmbledhja e mësimit dhe reflektimi. | Unë organizoj një bisedë, duke lidhur rezultatet e mësimit me qëllimet e tij. Kujtoni qëllimet dhe objektivat që u identifikuan në fillim të mësimit. (rrëshqitja numër 2) A keni arritur t'i përmbushni ato? Cilat njohuri dhe aftësi do të jenë të dobishme për ju në të ardhmen? A jeni të kënaqur me rezultatet e punës suaj? (rrëshqitje numër 14). (Analizoj suksesin e përvetësimit të materialit dhe veprimtarive të nxënësve). Unë jap vlerësime. | Ata shprehin mendimin e tyre, kryejnë një vlerësim paraprak të punës së tyre në mësim (çfarë funksionoi, çfarë nuk funksionoi dhe pse). |
|
| Unë jap informacion dhe udhëzime detyre shtepie. 1. Për të konsoliduar njohuritë: Tema Nr.2, fq.26-38 2. për të thelluar njohuritë: detyra 7 në faqen 51 3. krijuese: krijimi i një posteri me temë: “Mbrojtja e burimeve të Oqeanit Botëror nga ndotja”. | Regjistrimi d / z |
Aplikimi №3
Mesazhi #1
Uji i detit.
Rezervat e ujit të detit në planetin tonë përbëjnë 96.5% të vëllimit të përgjithshëm të hidrosferës. Për çdo banor të planetit ka 270 milionë. m / cu. uji i oqeanit. Uji i detit përmban 75 elemente kimike të tabelës periodike.Në çdo km kub. uji i detit përmban 37 milion ton substanca të tretura, duke përfshirë 20 milion ton klor dhe kripëra natriumi, 9,5 milion ton magnez, 6 milion ton squfur, shumë jod, brom, uranium, alumin, bakër, kalium, ar , argjendi . Vetëm ari i tretur në të është 8-10 milionë. ton. ose rreth 1.5 kg. për çdo banor të tokës.
Mesazhi #2
Burimet minerale të Oqeanit Botëror.
(Rrëshqitja 6) Përveç ujit aktual të detit, burimet minerale të Oqeanit Botëror përfaqësohen edhe nga mineralet e pjesës së poshtme të tij. takohen dhe gurë të çmuar- rubina, diamante, safirë, smerald - “Fosforitet mund të përdoren si plehra dhe rezervat do të zgjasin për disa qindra vitet e ardhshme.
Lloji më interesant i lëndës së parë minerale të Oqeanit Botëror janë nyjet e famshme të ferromanganit, të cilat mbulojnë fusha të gjera nënujore. Nyjet janë një lloj "kokteji" i metaleve: ato përfshijnë bakër, kobalt, nikel, titan, vanadium, por, natyrisht, mbi të gjitha hekur dhe mangan, por rezultatet e zhvillimit industrial të nyjeve të ferromanganit janë ende shumë modeste. Në një shkallë veçanërisht të madhe, depozitat po zhvillohen në Pers, Venezuelë, Gjirin e Meksikës dhe në Detin e Veriut; platformat e naftës shtriheshin në brigjet e Kalifornisë, Indonezi, në Detin Mesdhe dhe Kaspik.
Mesazhi #3
Burimet biologjike dhe përdorimi ekonomik i Oqeanit Botëror.
140 mijë lloje kafshësh (peshq, gjitarë, molusqe, krustace) dhe bimësh jetojnë në Oqeanin Botëror. Shkencëtarët besojnë se burimet biologjike të oqeanit janë të mjaftueshme për të ushqyer 20 miliardë njerëz. Ndër zonat më produktive të Oqeanit Botëror, V. I. Vernadsky atribuoi detet e vendosura në gjerësinë veriore - norvegjeze, veriore, Barents, Okhotsk, japoneze. Megjithatë, shumica e peshqve komercialë kanë nevojë për mbrojtje. Kohët e fundit, mbarështimi i disa llojeve të organizmave (për shembull, molusqet) në plantacione dhe ferma detare të krijuara artificialisht është bërë më i përhapur në botë. Këto peshkime quhen marikulturë (Japoni, Kinë, SHBA, Holandë, Francë, Australi). Në Rusi, në detet e Lindjes së Largët dhe Detin e Bardhë, rriten alga deti laminaria. Marikultura është pjesë e akuakulturës - kultivimi artificial organizmat ujorë në det dhe ujë të ëmbël. Vendlindja e akuakulturës është Kina (më shumë se 4 mijë vjet më parë).
Aplikimi nr. 4
Mesazhi #4
Burimet energjetike të oqeaneve.
Progresi më i madh është bërë në përdorimin e energjisë së baticës. Mbi këtë parim, ndërtohen termocentrale baticore, rrotullimi i turbinave të të cilave ndodh në baticë në një drejtim, në baticë të ulët - në tjetrin (Rusi, Francë, SHBA, Norvegji). Shumë vëmendje i kushtohet përdorimit të energjisë së baticave detare në Rusi. Për sa i përket rezervave të mundshme të energjisë së baticës, Rusia zë një nga vendet e para në botë; ato janë veçanërisht të mëdha në brigjet e Detit të Bardhë, Barents dhe Okhotsk. Energjia e tyre totale vlerësohet në 200-300 miliardë kW / orë. që tejkalon energjinë e prodhuar sot nga hidrocentralet.
Mesazhi #5
Ndotja dhe mbrojtja e oqeaneve.
Fatkeqësisht, njeriu, së bashku me shfrytëzimin e burimeve të pasura natyrore të Oqeanit Botëror, ende e përdor atë si një “gropë plehrash” globale. Çdo vit, 1 milion ton naftë hyn në të (nga katastrofat e cisternave dhe platformave të shpimit, derdhjet e naftës nga anijet e ndotura). Kur në vitin 1947 shkencëtari dhe udhëtari i famshëm norvegjez Thor Heyerdahl lundroi në trap "Kon-Tiki"
përtej Oqeanit Paqësor, ai nuk takoi asnjë ndotje gjatë rrugës së tij. Dhe në vitin 1969, duke kaluar Oqeanin Atlantik me varkën e papirusit "Ra", ai vuri në dukje se edhe në pjesën qendrore të saj, për 1400 milje, uji ishte i mbuluar me një film vaji. Shkencëtarët amerikanë zbuluan se miliona shishe plastike lundruan vetëm në fillim të viteve 1980 në Paqësorin e Veriut. Nëse nuk arrijmë të mbrojmë oqeanin, nuk ka gjasa që të jemi në gjendje të shpëtojmë tokën.
Cilat janë zgjidhjet çështjet e mjedisit oqeanet?
1. Është i nevojshëm zhvillimi dhe miratimi i një sistemi masash mjedisore, teknike dhe sociale në të njëjtën kohë.
2. Është e nevojshme miratimi i marrëveshjeve ndërkombëtare për oqeanet.
Mesazhi #6
Burimet rekreative të Oqeanit Botëror.
Oqeani botëror ka burime të mëdha rekreative. Edhe grekët dhe romakët e lashtë e vlerësonin shumë larjen dhe notin në det. Vetë qëndrimi buzë detit dhe detit ka një efekt të dobishëm në shëndetin dhe disponimin e një personi. Më të vizituarit janë Deti Mesdhe, Karaibe dhe Deti i Kuq. Oqeani, duke qenë një qilar i pasurive nga më të ndryshmet, është gjithashtu një rrugë e lirë dhe e përshtatshme që lidh kontinentet dhe ishujt që janë të largët nga njëri-tjetri. Transporti detar siguron pothuajse 80% të transportit ndërmjet vendeve, duke i shërbyer prodhimit dhe shkëmbimit global në rritje.
Aplikimi nr. 1
Test .
Opsioni numër 1.
1 Shumica e rezervave të naftës në botë janë të përqendruara:
A.) në hemisferën veriore
B). në hemisfera jugore
2. Sipërfaqja e tokës së punueshme për frymë në të gjithë botën:
A) rritet
B) nuk ndryshon
B) zvogëlohet
3. Rregulloni tokat pasi ulet pjesa e tyre në sipërfaqen e fondit botëror të tokës:
A.) pyje dhe shkurre
B) tokë e kultivuar
B) livadhe dhe kullota
4. Shkaku kryesor i problemit të ujit të njerëzimit janë:
A) ndotja e ujit
C) shpërndarja e pabarabartë e burimeve ujore në të gjithë planetin
Aplikacioni №2
Test .
Opsioni numër 2
1 Shumica e rezervave të gazit në botë janë të përqendruara në:
A.) në hemisferën veriore
B.) në hemisferën jugore
2. Arsyeja kryesore e zvogëlimit të tokës bujqësore në botë është:
A) erozioni i tokës
B) moçalizimi, kripëzimi
B) shkretëtirëzimi
3. Rregulloni tokat me rritjen e pjesës së tyre në sipërfaqen e fondit botëror të tokës:
A.) pyje dhe shkurre
B) tokë e kultivuar (tokë arë, pemishte, plantacione).
B) livadhe dhe kullota
4. Arsyeja kryesore e acarimit të problemit të ujit të njerëzimit janë:
POR) shpërndarja e pabarabartë e burimeve ujore në të gjithë planetin
B) një rritje të konsumit me një vëllim konstant të burimeve ujore
B) ndotjen e ujit
Aplikimi nr. 5.
Slide numër 1.
Slide numër 2.
Aplikimi nr. 6
Slide numër 3.
Slide numër 4.
Shtojca nr. 7
Slide numër 5.
Slide numër 6.
Shtojca nr. 8
Slide numër 7.
Slide numër 8.
Aplikimi nr. 9
Slide numër 9.
Slide numër 10.
Shtojca nr. 10
Slide numër 11.
Slide numër 12.
Aplikimi nr. 11
Slide numër 13.
1 nga 14
Prezantimi me temë: Burimet e oqeaneve
rrëshqitje numër 1
Përshkrimi i rrëshqitjes:
rrëshqitje numër 2
Përshkrimi i rrëshqitjes:
Oqeani Botëror është një rezervuar i madh natyror i mbushur me ujë, i cili është një zgjidhje komplekse e elementeve dhe përbërjeve të ndryshme kimike.Nga 160 elementët kimikë të njohur, 70 gjenden në ujërat e oqeanit dhe detit. Përqendrimi i vetëm disa prej tyre kalon 1 g / l. Këtu përfshihen: klorur magnezi, klorur natriumi, sulfat kalciumi. Vetëm 16 elementë gjenden në oqean në sasi më shumë se 1 mg/l, përmbajtja e pjesës tjetër matet në të qindtat dhe të mijtët e miligramit për litër ujë. Për shkak të përqendrimeve të tyre të papërfillshme, ato quhen elementë gjurmë. përbërje kimike ujërat e oqeaneve. Ka 35 milionë tonë lëndë të ngurta të tretura në çdo kilometër kub ujë deti. Midis tyre janë kripa e tryezës, magnezi, squfuri, bromi, alumini, bakri, uraniumi, argjendi, ari, etj. Vendin e parë ndër substancat e nxjerra nga uji i detit i përket kripës së zakonshme të tryezës NaCl, e cila përbën 86% të të gjithëve në ujërat e oqeaneve.i tretur nje numer i madh i magnezi. Edhe pse përqendrimi i tij në ujin e detit është relativisht i ulët (0,13%), ai e tejkalon shumë përmbajtjen e metaleve të tjera përveç natriumit. kripëra të tretshme në ujin e detit. Përqendrimi i kaliumit në ujërat e oqeanit dhe detit është shumë i ulët. Përveç kësaj, gjendet në to në formën e kripërave të dyfishta të formuara me natrium dhe magnez.Përqendrimi i bromit në ujin e detit është i parëndësishëm (0,065%), por ishte substanca e parë që filloi të nxirret nga uji i detit, që nga koha kur është gjetur nga mineralet e tokës ku gjendet në sasi të papërfillshme, është pothuajse e pamundur nxjerrja e tij. Prandaj, prodhimi botëror i bromit (rreth 100 ton në vit) bazohet kryesisht në nxjerrjen e tij nga uji i detit.
rrëshqitje numër 3
Përshkrimi i rrëshqitjes:
rrëshqitje numër 4
Përshkrimi i rrëshqitjes:
Pasuria kryesore e Oqeanit Botëror janë burimet e tij biologjike. Biomasa e Oqeanit përfshin 150,000 lloje kafshësh dhe 10,000 alga. Bota e gjallë e Oqeanit është një burim i madh ushqimor që mund të jetë i pashtershëm nëse përdoret siç duhet dhe me kujdes. Shumë lloje peshqish, balenash dhe këmbësh pothuajse janë zhdukur nga ujërat e oqeanit për shkak të gjuetisë së papërcaktuar dhe nuk dihet nëse popullata e tyre do të rikuperohet ndonjëherë. Por popullsia e Tokës po rritet me një ritëm të shpejtë, gjithnjë e më shumë në nevojë për produkte detare. Ka disa mënyra për të rritur produktivitetin e saj. E para është të hiqni jo vetëm peshqit, por edhe zooplanktonin nga oqeani. Mënyra e dytë është përdorimi i burimeve biologjike të oqeanit të hapur. Produktiviteti biologjik i Oqeanit është veçanërisht i madh në fushën e ngritjes së ujërave të thella. Së fundi, mënyra e tretë është mbarështimi kulturor i organizmave të gjallë, kryesisht në zonat bregdetare. Të tre këto metoda janë testuar me sukses në shumë vende të botës, por në nivel lokal, pra, kapja e peshqve, e dëmshme për nga vëllimi, vazhdon. Në fund të shekullit të 20-të, zonat ujore më produktive u konsideruan Norvegjeze, Bering, Okhotsk dhe Deti i Japonisë.
rrëshqitje numër 5
Përshkrimi i rrëshqitjes:
rrëshqitje numër 6
Përshkrimi i rrëshqitjes:
Mineralet janë rezultat i zhvillimit gjeologjik të planetit tonë, prandaj, depozitat e naftës, gazit natyror dhe qymyrit, llojet më të rëndësishme të karburantit modern, janë formuar në zorrët e pjesës së poshtme të zonave detare të Oqeanit Botëror. Zhvillimi dhe përgjithësimi i rezultateve të punës kërkimore ka treguar se fundi i Oqeanit Botëror mund të shërbejë si burimi kryesor i prodhimit të disa dhjetëra miliarda tonë naftë dhe triliona metra kub gaz. Sipas koncepteve moderne, kushti i nevojshëm gjeologjik për krijimin e naftës dhe gazit në zorrët e Tokës është ekzistenca e shtresave të mëdha sedimentare në zonat e formimit dhe akumulimit të naftës dhe gazit. Ato formojnë pellgje të mëdha sedimentare me naftë dhe gaz, të cilat janë sisteme integrale autonome ku zhvillohen proceset e formimit të naftës dhe gazit dhe akumulimi i naftës dhe gazit. Fushat në det të hapur të naftës dhe gazit ndodhen brenda këtyre pellgjeve, pjesa më e madhe e zonës së të cilave ndodhet në thellësitë nënujore të oqeaneve dhe deteve.
rrëshqitje numër 7
Përshkrimi i rrëshqitjes:
Është e rëndësishme të theksohet minierat nënujore të qymyrit të fortë. Qymyri i fortë gjendet në shkëmbinj, kryesisht i mbuluar me një mbulesë sedimentare. Pellgjet autoktone të qymyrit, të vendosura në zonën bregdetare, në shumë zona vazhdojnë në zorrët e raftit. Nxjerrja e qymyrit nga pellgjet nënujore kryhet me metodën e minierës. Më shumë se 100 depozita nënujore janë të njohura në zonën bregdetare të Oqeanit Botëror dhe rreth 70 miniera janë në funksion. Përafërsisht 2% e prodhimit botëror të qymyrit nxirret nga thellësitë e detit. Nxjerrja më e rëndësishme e qymyrit në det të hapur kryhet nga Japonia, e cila merr 30% të qymyrit të saj nga minierat nënujore dhe Britania e Madhe, e cila prodhon 10% të qymyrit të saj në det të hapur. Pellgjet nëndetëse në brigjet e Kinës, Kanadasë, SHBA-së, Australisë, Irlandës, Turqisë dhe, në një masë më të vogël, Greqisë dhe Francës ofrojnë një sasi të konsiderueshme qymyri.
Burimet e Oqeanit Botëror janë shumë më pak të zhvilluara dhe të studiuara në krahasim me burimet e tokës. Në fakt, oqeani është një planet i ri, për të cilin njeriu ende nuk di shumë. Burimet e Oqeanit Botëror janë një rezervë e madhe për të ardhmen. Zhvillimi i këtyre burimeve mund të bëhet detyra më e rëndësishme e njerëzimit në shekullin e ri.
- Burimet e Oqeanit Botëror janë shumë më pak të zhvilluara dhe të studiuara në krahasim me burimet e tokës. Në fakt, oqeani është një planet i ri, për të cilin njeriu ende nuk di shumë. Burimet e Oqeanit Botëror janë një rezervë e madhe për të ardhmen. Zhvillimi i këtyre burimeve mund të bëhet detyra më e rëndësishme e njerëzimit në shekullin e ri.
- burimet biologjike
- mineral
- burimet
- Energjisë
- burimet
- Burimet biologjike kuptohen si tërësia e organizmave shtazorë dhe bimorë që jetojnë në ujërat e oqeaneve. Këto burime janë të vlefshme si ushqime të pasura me një grup unik substancash.
- burimet biologjike
- Megjithatë, kjo nuk është fusha e tyre e vetme e aplikimit. Algat, për shembull, shkojnë në prodhimin e ilaçeve, niseshtës, ngjitësit, madje edhe letrës dhe pëlhurave. Algat përdoren si pleh në fusha.
- Peshkimi dhe gjuetia e balenave kanë qenë një burim i rëndësishëm ushqimi për njerëzit që nga epoka e gurit. Por nëse peshkimi i balenave aktualisht është i ndaluar, atëherë peshkimi është një degë e rëndësishme e ekonomisë në shumë vende të botës.
- Uji i cekët ngjitur me kontinentet është më i pasuri me peshq - rafti.
- Në raft, uji është ngrohur mirë dhe i pasur me oksigjen. Është i ngopur me një sasi të madhe lëndësh organike ushqyese.
- Shumë të pasura në jetë janë zonat me përzierje intensive të ujit që ndodh kur takohen rrymat e ftohta dhe të ngrohta detare.
- Më produktivët biologjikisht janë oqeanet Atlantik dhe Paqësor. Ato sigurojnë mbi 90% të kapjes së peshkut në botë. Zona më e rëndësishme e peshkimit me rëndësi botërore është Atlantiku i Veriut. Pranë bregut të Newfoundland, ku Rryma e ngrohtë e Gjirit takohet me Rrymën e ftohtë të Labradorit, kapen deri në 25% të të gjithë peshqve.
- Në Oqeanin Paqësor, ujërat në brigjet e Amerikës së Jugut janë të pasura me peshq. Resurset e peshkut të deteve Bering, Okhotsk dhe Japonisë janë jashtëzakonisht të mëdha.
- Aktualisht, rreth 100 milion ton peshk dhe prodhime të tjera deti mblidhen çdo vit në botë. Një shkallë e tillë peshkimi nuk dëmton burimet e peshkut të oqeanit, por mundësitë e riprodhimit të tyre tashmë kanë arritur kufirin. Jo larg është dita kur do të fillojë shterimi i burimeve biologjike në dukje të pakufishme të oqeanit. Zgjidhja e këtij problemi është e lidhur me zhvillimin e marikulturës.
- Marikultura është mbarështimi artificial i organizmave detarë.
- Përdorimi i mëtejshëm i burimeve biologjike të oqeanit lidhet objektivisht me zhvillimin e marikulturës
- Burimet minerale
- Burimet minerale
- Substancat
- tretur në ujin e detit
- mineral
- burimet e dyshemesë së oqeanit
- Përbërja e kripërave të përfshira në ujin e detit përfshin rreth 75 kimikate. elementet. Aktualisht, natriumi, klori, magnezi dhe bromi nxirren nga uji. Uji në vetvete është një burim i rëndësishëm. Kjo ju lejon të zgjidhni problemin e mungesës së ujit të freskët në disa pjesë të planetit tonë.
- Burimet minerale të pjesës së poshtme janë kryesisht minerale të vendosura brenda raftit. Rafti është periferia e kontinentit të përmbytur nga oqeani, dhe ka të njëjtat minerale si në tokë.
- Njëqind vjet më parë, në fund të oqeanit, u zbuluan akumulime të nyjeve të ferromanganit - trupa sferikë me madhësi nga disa cm deri në 20 -30 cm në diametër, të formuar nga metale të tretura në ujë, që bien në sediment (hekur, mangan, bakri).
- nyja e ferromanganit,
- gjendet në Paqësor.
- Burimet energjetike
- Burimet energjetike të oqeanit lidhen me lëvizjen e ujërave të tij. Valët, rrymat, lëvizjet e baticës mund të përdoren si burime energjie. Energjia e baticave është më e zotëruara. Termocentralet e baticës janë ndërtuar në brigjet e Atlantikut të SHBA-së dhe Kanadasë, në Detin Barents në brigjet e Rusisë, në Francë dhe Kinë.
- Një vlerësim i potencialit të energjisë së baticës vetëm për detet Barents, Bardhë dhe Okhotsk tregoi se energjia totale e baticës së këtyre tre deteve tejkalon kapacitetin e të gjitha termocentraleve që operojnë aktualisht në Rusi!
- Ky vlerësim jep një ide të mundësive të energjisë së baticës në shkallën e të gjithë planetit tonë.
"Burimet e Oqeanit Botëror" - Burimet biologjike. Cu. Uji i detit është gjithashtu një burim i oqeaneve. Problemet e Oqeanit Botëror. Ag. Studimi i. Cilat janë burimet biologjike?
"Lëvizja e ujit në oqean" - Tek Hebridet, për në Bermuda - GRUPI TË RRITJEVE TË BARIT TË ERRËT NGA FUSHAT E DETIT. Cikli i ujit në natyrë. Përmbajtja: Nga planktoni në bentos! Planeti blu! Lëvizja e ujit në oqean. Nuk mund të thuhet se je i nevojshëm për jetën: ti je vetë jeta. Ujë! Jeta në oqean. Oqeani Botëror.
"Relievi i fundit të oqeaneve" - Hulumtim nga Jacques-Yves Cousteau. Demonstrimi i posterit. Pjerrësia. Thellësitë, m Mësimi drejtohet nga: Krylova Anna Ivanovna, mësuese e gjeografisë, shkolla e mesme nr. 77. Hollows. Ishulli kontinent. Pjerrësia kontinentale. Ishujt vullkanikë. Ullukë. Formimi i ishujve koralorë - atole. Kështu.
"Mësimi i Oqeanit Paqësor" - analizoni tekstin shkollor, atlasin dhe përcaktoni zonën e Oqeanit Paqësor. Arkipelagu. Rrugët e transportit. Oqeani Paqësor është më i thelli. Mjeshtëri nga njeriu. Valët më të larta Pozicioni gjeografik; Karakteristikat e natyrës; Burime natyrore; Zhvillimi ekonomik. Oqeani Paqësor. +28. ngushtica. S = 179,7 milion km2, 49% e sipërfaqes ujore MO, V 710 milion km3.
"Ujërat e Oqeanit Botëror" - Cili oqean është më i ngrohtë? Vetitë e ujërave të oqeaneve. në Oqeani Atlantik+16,9 °С, në Indian +17,1 °С, në Paqësor +19,1 °С. Sp. Pse? Kripësia. 90°N -1,7° 60° në veri +4,8° 30° në veri +21,0° 0° (baraz.) +27,0° 30°S +19,0° 60° jug 0,0° 70° jug -1,3°. Temperatura. 1 l. 0m +16,0° 200 m +15,5° 1000 m +3,8° 2000 m +3,1° 3000 m +2,8° 5000 m +2,5°.
"Oqeani Botëror dhe pjesët e tij" - Kamchatka, Gadishulli Arabik. Pjesë e vijës bregdetare të Rusisë. gadishulli i Somalisë. Amerika e Veriut. Gjiri i Meksikës. Pjesë të oqeaneve. Ngushtica e Gjibraltarit. rreth. Sri Lanka. Ishujt. Raporti i tokës dhe oqeanit. Pjesë të oqeaneve. Evropë. Oqeani Botëror është një guaskë e vazhdueshme ujore e Tokës. Oqeani Botëror = të gjithë oqeanet e Tokës të marra së bashku.
Janë gjithsej 15 prezantime në temë
